A asosiy ta'lim dasturlarining majburiy minimal mazmuni hajmi va o’quvchilarning tayyorgarlik darajasiga qo’yilgan talablar majmui qanday nomlanadi?

17. Ma'lumotlarni tahlil qilish, solishtirish va taqqoslash usullari - bu:

*a) T-jadvali, Venn diagrammasi

b) Klaster, Insert jadvali

c) Klaster, Venn diagrammasi

d) Piramida, Charxpalak

19. Matematikafanida tushunchalarni chuqur o‘zlashtirishga imkon beruvchi metod bu

*a) Tushunchalar tahlili

b) Aqliy hujum

c) Klasster

d) FSMU
20. Matematika o‘qitish natijalarini nazorat qilishning eng afzal va tejamli metodini ko‘rsating?

*a) Test

b) Og‘zaki

c) Yozma

d) Doskada yozdirib, so‘rash
21. Matematikaga oid ma'lumotlarni tarkiblashtirish va ular o‘rtasidagi o‘zaro bog‘liqlikni o‘rnatishda qulay usullar - bu:

*a) Klaster, B/B/B, Venn diagrammasi

b) Aqliy hujum, Klaster

c) Insert, Nima uchun?

d) Charxpalak, B/B/B i