Ad: Sevda Soyad : İbrahimova Qrup: 932 Fakültə: Beynəlxalq münasibətlər

Ad:Sevda
Soyad : İbrahimova
Qrup: 932
Fakültə: Beynəlxalq münasibətlər
Müəllim: Nigar Bağırov
Mövzu: İqtisad elminin müasir əsas istiqamət və cərəyanları

İqtisadi nəzəriyyənin predmeti haqqında fikirlərin təkamülü

İqtisadi nəzəriyyənin mövzusu ideyasının kökləri bir tərəfdən fəlsəfədə, digər tərəfdən isə aktual problemlər və çətinliklərlə bağlı mübahisələrdə yatır.
Aristoteli ilk iqtisadçı hesab etmək olar. Onun ləyaqəti ondadır ki, o, əvvəlcə bir sıra iqtisadi kateqoriyaları ayırıb və onlar arasındakı əlaqəni göstərib. Beləliklə, Aristotel məhsulda iki tərəfi fərqləndirir : istehlakçı və qiymət. O , dəyərin təfsirinə müraciət edir və onun iki istiqamətini nəzərdən keçirir:
- obyektiv (əmək dəyər nəzəriyyəsi nöqteyi-nəzərindən);
- subyektiv (faydalılıq nəzəriyyəsi).
Aristotel iqtisadi nəzəriyyədə də bu günə qədər mövcud olan ikilik yaradır.
Ümumiyyətlə, orta əsrlərin mütəfəkkirləri iqtisadi nəzəriyyənin predmetini konkret problemlərin müzakirəsi və onların həlli ilə əlaqələndirmişlər. Əsas diqqət dövriyyə sahəsinə yönəldilib.
İqtisadiyyat elminin doğulması iqtisadi nəzəriyyənin ilk məktəbi kimi merkantilizmlə bağlıdır.
Merkantilistlər ticarətin yaradıcı rolunu təriflədilər və mütləqləşdirdilər. Bu məktəbin nümayəndələrindən biri Antuan de Montkretien idi. O, cəmiyyətin sərvətinin dövriyyədən yarandığına inanırdı və bütün əmək növlərindən ticarətdə (xüsusilə xarici) əməyi əsas hesab edirdi. “İqtisadi nəzəriyyə” terminini “Siyasi iqtisad traktatı” əsərində təqdim edən Montkretier olmuşdur.
Burjua siyasi iqtisadının klassik məktəbinin yaranması iqtisad elminin inkişafının növbəti mərhələsidir. Görkəmli nümayəndələrdən biri U.Peti (1623-1687), Adam Smit (1723-1790), D.Rikkardodur (1772-1823). Onların elmi tədqiqatları əmtəə, pul, mənfəət, renta kateqoriyasına həsr edilmişdir. V.Petti konkret əmtəəni - pulu ayırdı (özlərinin xüsusi rolunu göstərdi), o dövrdə siyasi arifmetika adlanan statistikanın əsasını qoydu.
A. Smit (1776) "Xalqın sərvətinin təbiəti və səbəbləri haqqında araşdırma" elmi əsəri ilə məşhurdur. O, öz işində bir sıra iqtisadi kateqoriyaları müəyyən edir: renta, kapital, mənfəət, əmtəələrin dəyəri.
A.Smitin mülahizəsinin davamçısı D.Rikardodur. Onun iqtisadi mülahizələrində əsas olanlardan biri renta nəzəriyyəsi, beynəlxalq ticarət nəzəriyyəsidir. Mənfəətlə əmək haqqı arasındakı əlaqəyə diqqət çəkdi. Rikkardo iş gününün izafi və zəruri vaxta bölünməsi məsələsinə yanaşırdı.
Fiziokratik məktəb iqtisad elmini milli sərvət haqqında elm kimi müəyyən etmiş və onun predmetini tədavül sferasından istehsal sahəsinə keçirmişdir. Fiziokratlar iddia edirdilər ki, yalnız kənd təsərrüfatı milli sərvəti artırır. Onlar islahatlar yolu ilə torpaq mülkiyyətinin hökmranlığı ilə köhnə nizamı qorumağa ümid edirdilər. Bu məktəbin görkəmli nümayəndələrindən biri F.Kesnedir (XVIII əsr). O, cəmiyyətin üç sinfi arasında ictimai məhsulun və pulun hərəkətini nəzərdən keçirən iqtisadi cədvəli yaratdı:
- istehsalçılar (fermerlər, kəndlilər);
- mülkiyyətçilər (torpaq sahibləri);
- steril sinif (ticarət, maliyyə fəaliyyəti ilə məşğul olanlar).
İqtisadi nəzəriyyənin öyrənilməsi mövzusu mütləq monarxlar tərəfindən idarə olunan dövlət iqtisadiyyatının öyrənilməsi ilə bağlı idi.
İqtisadiyyat elminin makroiqtisadi təhlil vermək üçün ilk cəhdi idi. İqtisadi nəzəriyyənin sonrakı inkişafı iki əsas istiqamətdə getdi.
1. Dəyərin əmək nəzəriyyəsi ( marksist siyasi iqtisad ) çərçivəsində. Marksizmin iqtisadi nəzəriyyənin öyrənmə predmeti maddi nemətlərin istehsalı, bölüşdürülməsi, mübadiləsi və istehlakı prosesində insanlar arasında inkişaf edən obyektiv iqtisadi münasibətlərin bilikləri ilə bağlıdır.
2. Nəzəriyyə ( marjinalizm ) subyektiv-psixoloji istiqamətdir, yaradıcıları:
- Menger, Beem-Bawerk, Wieser (1581-1920) (Avstriya məktəbi) - malların dəyəri onların məhdudluğu və nadirliyi ilə müəyyən edilir;
– Jevans (İngilis dili məktəbi);
- Marşal (1842-1924) - bir tərəfdən istehsal xərcləri, tələb və təklif nəzəriyyəsini, digər tərəfdən isə marjinal faydalılıq və məhsuldarlıq nəzəriyyəsini birləşdirməyə cəhd göstərmişdir;
- Klark (1847-1938) (Amerika məktəbi) - istehsal amillərinin məhsuldarlığının azalması qanununu və marjinal məhsuldarlıq qanununu tərtib etmişdir.
İqtisadi nəzəriyyənin əsas məqsədi kimi bu məktəblərin nümayəndələri hərəkəti iqtisadi subyektin davranışının fərdi psixoloji motivləri ilə müəyyən edilən sosial qanunların öyrənilməsini görürdülər. Sosial qanunlar cəmiyyətin təcrid olunmuş üzvlərinin bütün çoxluğunun hərəkətlərinin arifmetik cəmi kimi özünü göstərir.
İqtisadi təhlildə riyazi metodlardan istifadəyə yönəlmiş riyaziyyat məktəbi də inkişaf edir. Əsas nümayəndələr bunlardır: Pareto, Jevans.
Tədqiqatın müasir dərinləşməsi və genişləndirilməsi ingilis iqtisadçısı J. M. Keynsin (1883-1946) ətraflı araşdırmalarından başlayır. İqtisadiyyat nəzəriyyəsi artıq onun tərəfindən konkret müəssisələr və bazarlar haqqında elm kimi deyil, bütövlükdə xalq təsərrüfatı haqqında elm kimi müəyyən edilir. O, məhdud resurslardan səmərəli və rasional istifadənin axtarışını iqtisadi nəzəriyyənin əsas vəzifəsi hesab edirdi.
Keynsçi baxışların iqtisadi nəzəriyyədə təsdiqi müasir liberalizm anlayışlarının monetarizm, rasional gözləntilər nəzəriyyəsi, ictimai seçim nəzəriyyəsi və institusionalizm formasında formalaşması ilə bağlıdır. Monetaristlərin diqqət mərkəzində pul kütləsinin dəyişməsi və pul dövriyyəsi vasitəsilə inflyasiya proseslərinə təsir mexanizmi dayanır. İqtisadi nəzəriyyənin predmeti iqtisadi inkişafın fundamental prinsipi elan edilmiş pul kütləsinin hərəkət qanunlarının öyrənilməsi ilə bağlıdır. Rasional gözləntilər nəzəriyyəsi subyektlərin bazar iqtisadiyyatının reallıqlarına uyğunlaşma qabiliyyətinə müraciət edir. İctimai seçim nəzəriyyəsi iqtisadiyyatın dövlət tənzimlənməsinin zəif tərəflərini aradan qaldırmağa çalışır və ictimai qərarların qəbulu üçün əsas kimi fərdilik prinsipinə müraciət edir.