Somatizasiya
-
yunoncha ―tana‖insonni psixologik himoya qilish
mexanizmlaridan biridir. Somatizasiya tushunchasi psixoanalist Vilgelm Shtekel
tomonidan 1943 yilda taklif qilingan edi) qilishga yoki uning ichidagi tabiiy tamoyilni
bostirish, tahqirlash orqali sotsiologizasiya qilishga olib keladi - bularning ikkalasi ham
uning "koordinata tizimidan" tashqariga chiqadigan madaniyatni yo‘q qilishdir.
5. Jismoniy madaniyatning etarli darajada emasligi, odamning past harakatli faoliyati
va harakatlarning etishmasligi insonning irsiy rivojlanishi va hayotiy dasturining barcha
tarkibiy qismlarining joylashishiga salbiy ta‘sir qiladi: insonning jismoniy xususiyatlari,
intellektual, hissiy va umuman, ruhiy va aqliy xususiyatlari. Bu, ayniqsa, majburiy
gipodinamiya holatida bola bo‘lsa (bu holda ota-onalar, shifokorlar, o‘qituvchilar,
o‘qituvchilar va boshqalarning jismoniy tayyorgarligi pastligi tufayli), ular harakatlar
yordamida nafaqat uning barcha organlari va tizimlarining faoliyatini faollashtiradi,
balki o‘rganadi. atrofdagi dunyo, ularning hissiyotlari, idroklari, g‘oyalari, yo‘nalishlari,
fazoviy vaqt tarozilari va hokazolarni shakllantirishda va hokazo.
Bir qator izlanishlarda ob'ektiv harakatlar inson psixikasini tahlil qilish birligi sifatida
qaralishi tasodif emas (V.P. Zinchenko, N.D. Gordeeva, S.V. Dmitriev va boshqalar).
Shuni yodda tutish kerakki, bolalarni jismoniy tarbiya mashg‘ulotlaridan chiqarib
tashlash, masalan, kuch-g‘ayratni ularning o‘ziga xos moyilligi va qobiliyatlarini
rivojlantirishga jamlash maqsadida yosh iste'dodlarni nafaqat doimiy kasalliklarga,
jismoniy va aqliy zo‘riqishga va buzilishlarga olib keladi, pirovardida. erta qarish va
genetik dastur tomonidan belgilangan umrni qisqartirish, shu bilan birga bu ajoyib
qobiliyatlarni to‘liq ochib bermaslik, chunki bolalar to‘laqonli va har tomonlama
hayotdan mahrum bo‘lishadi.
24
Ushbu nazariy ekskursiya sog‘liqni saqlash muammolari bo‘lgan odamlarning, shu
jumladan nogironlarning hayotidagi adaptiv jismoniy madaniyatning roli va o‘rnini
namoyish etish, uning mavzusi, maqsadi va vazifalar ustuvorligini aniqlash uchun
qilingan.
Adaptiv jismoniy tarbiya nogironligi bo‘lgan odamlarni va sog‘lig‘i holati nogiron
bo‘lgan shaxslarni reabilitatsiya qilish tizimining, uning barcha turlari va shakllarining
ajralmas qismidir. U inson hayotining barcha sohalarida aniq mavjud va shuning uchun
ijtimoiy, mehnat, ijtimoiy, maishiy va ijtimoiy-madaniy tiklanishning asosini,
poydevorini tashkil etadi; tibbiy, texnik, psixologik, pedagogik reabilitatsiyaning eng
muhim vositasi va usullari sifatida ishlaydi.
Buning sababi, masalan, har qanday sotib olingan nogironlik odamni yangi
qobiliyatiga moslashishi uchun muammo tug‘diradi, bu esa deyarli har doim yangi
hayotiy va kasbiy ahamiyatga ega bo‘lgan bilimlarni, idrok, harakatli ko‘nikmalarni
rivojlantirish zarurati bilan bog‘liq. va maxsus jismoniy va aqliy fazilatlar va
qobiliyatlarni takomillashtirish. Va bu adaptiv jismoniy tarbiya vositalari va usullaridan
foydalanmasdan aqlga sig‘maydi.
Bir qator izlanishlarda ob'ektiv harakatlar inson psixikasini tahlil qilish birligi sifatida
qaralishi tasodif emas (V.P. Zinchenko, N.D. Gordeeva, S.V. Dmitriev va boshqalar).
Shuni yodda tutish kerakki, bolalarni jismoniy tarbiya mashg‘ulotlaridan chiqarib
tashlash, masalan, kuch-g‘ayratni ularning o‘ziga xos moyilligi va qobiliyatlarini
rivojlantirishga jamlash maqsadida yosh iste'dodlarni nafaqat doimiy kasalliklarga,
jismoniy va aqliy zo‘riqishga va buzilishlarga olib keladi, pirovardida. erta qarish va
genetik dastur tomonidan belgilangan umrni qisqartirish, shu bilan birga bu ajoyib
qobiliyatlarni to‘liq ochib bermaslik, chunki bolalar to‘laqonli va har tomonlama
hayotdan mahrum bo‘lishadi.
Ushbu nazariy ekskursiya sog‘liqni saqlash muammolari bo‘lgan odamlarning,
shu jumladan nogironlarning hayotidagi adaptiv jismoniy madaniyatning roli va o‘rnini
namoyish etish, uning mavzusi, maqsadi va vazifalar ustuvorligini aniqlash uchun
qilingan.
Adaptiv jismoniy tarbiya nogironligi bo‘lgan odamlarni va sog‘lig‘i holati nogiron
bo‘lgan shaxslarni reabilitatsiya qilish tizimining, uning barcha turlari va shakllarining
ajralmas qismidir. U inson hayotining barcha sohalarida aniq mavjud va shuning uchun
ijtimoiy, mehnat, ijtimoiy, maishiy va ijtimoiy-madaniy tiklanishning asosini,
poydevorini tashkil etadi; tibbiy, texnik, psixologik, pedagogik reabilitatsiyaning eng
muhim vositasi va usullari sifatida ishlaydi.
25
Ko‘pgina nogironlar uchun moslashtirilgan jismoniy tarbiya - bu yopiq makonni
"yirtib tashlash", jamiyatga kirish, yangi do‘stlar orttirish, muloqot qilish, to‘liq his-
tuyg‘ularga ega bo‘lish, dunyo haqida bilish va hokazolarning yagona usuli. Bu erda bu
birinchi marta tez-tez uchraydi. o‘z hayotlari davomida ular harakatlanish quvonchini
o‘rganadilar, mag‘lubiyatga va qadr-qimmatga toqat qilishni o‘rganadilar, o‘zlarini
yengish baxtini anglaydilar va tanasining har bir hujayrasi bilan "halol o‘yin" falsafasini
his qiladilar ...
Yuqorida aytib o‘tilganlar adaptiv jismoniy tarbiya maqsadi va asosiy
munosabatini (leytmotiv (eng ohirgi rahbatlantirish) shakllantirishga imkon beradi.
Dostları ilə paylaş: |