Aliyorov javoxirbek 1-topshiriq 044-19STo'
Yüklə 0,55 Mb. Pdf görüntüsü
|
|
oʼquv jarayonida baholash, oʼquvchilarning oʼzlashtirilgan bilim va koʼnikmalarini baholash, oʼquv faoliyatini nazorat Vazifa 2 Berilgan tushunchalar mazmunini izohlab bering. Tushunchalar mazmunini 1. shaxs shaxs—fuqaroni shakllantirishni nazarda tutadi. Uzluksiz ta’lim malakali raqobatbardosh kadrlar tayyorlashning asosi bo‘lib, ta’limning barcha turlarini o‘z ichiga oladi. 2. tarbiya Tarbiya — bu tarbiyachi o‘zi xohlagan sifatlarni tarbiyalanuvchilar ongiga singdirish uchun ularning ruhiyatiga m a’lum maqsadga ko‘ra tizimli ta’sir ko‘rsatishi hisoblanadi. 3. bilim Bilim — kishilarning tabiat jamiyat hodisalari haqida hosil qilgan voqelik maʼlumotlar; voqelikning inson tafakkurida aks yetishi. 4. Ko’nikma Ko’nikma — insonning ilgarigi tajribalari asosida muayyan faoliyat yoki harakatni amalga oshirish qobiliyati. Koʼnikmalar amaliy faoliyatga, bilimlarni amalda qoʼllay bilishga oid faoliyatning tarkibiy qismidir. Koʼnikma faoliyatning maqsadi va sharoitlariga mutanosib ravishda harakatni muvaffaqiyatli bajarish usullaridir. 5. malaka malaka - Uzoq vaqt davomida takrorlash natijasida paydo boʼladigan kishining anglangan ish xarakatlarini bajarishdagi avtomatlashgan usulidir 6. Ma’lumot Ma’lumot — ta’lim-tarbiya natijasida olingan va tizimlashtirilgan bilim, hosil qilingan ko‘nikma va malakalar hamda shakllangan dunyoqarashlar majmuyi 7. bilim Bilim — kishilarning tabiat jamiyat hodisalari haqida hosil qilgan voqelik maʼlumotlar; voqelikning inson tafakkurida aks yetishi Yüklə 0,55 Mb. Dostları ilə paylaş:
|