Andijon davlat unibersiteti psixologiya kafedrasi

Pedagogik faoliyat, ta’lim va tarbiya psixologiyasi

Pedagogik faoliyat psixologiyasi. Ukuv faoliyatining psixologik moxiyati. Pedagogik jamoadagi psixologik muxitning uziga xos xususiyatlari. Bilimlarni uzlashtirish jarayoni va uning psixologik komponentlari. Ta’lim olayotgan shaxsga psixologik-pedagogik ta’sir etish. Pedagoglar jamoasidagi uzaro munosabatlar psixologiyasi. Ta’lim va tarbiya psixologiyasi. Differensiyalash va kuzatuvchanlikni shakllantirish. Bilimlarni uzlashtirish jarayoning moxiyati va strukturasi. Ukuvchilarda ilmiy tushunchalar va mantikiy tafakkurning shakllanishi. Ukuvchilarda akliy amallar va intellektual jarayonlarning shakllanish konuniyatlari. Ijodiy tafakkur, uning xususiyatlari va shakllanish yullari. Ta’limning yangi texnologiyalari va uning psixologik masalalari. Ta’lim jarayonida psixik jarayonlarni rivojlantirish konuniyati. Ta’lim jarayoning muvaffakiyati, va unga ta’sir kursatuvchi omillar. Tarbiya nazariyasi buyicha turli xil konsepsiyalar va ularga munosabat. Inson xulkining axlokiy asoslari va uni shakllantirish xususiyatlari, shaxsning uz-uzini va uzining axlokini nazorat kilish muammosi tugrisidagi bilimlar berish.

Tarbiyaning maksadi, vazifalari va usullari. Shaxs tarbiyasiga kompleks yondashish prinsipi va uning psixologik komponentlari.

Tarbiya jarayonida bolalarning yosh va individual-psixologik xususiyatlarini xisobga olish. Ta’lim-tarbiya va rivojlanish urtasidagi uzaro munosabat muammosi. ”Tarbiyasi kiyin” bolalar psixologiyasi.