Angren universiteti mustaqil ish

Shaxs ongini shakllantirish usullari
Ular bolalarning xulq-atvor normalari va qoidalari, aloqa, jamiyatdagi faoliyat, ularning bolalar tomonidan xabardorligi, maktabgacha tarbiyachi dunyosi tasviriga kiritilishi haqida bilimlarni shakllantirishga qaratilgan.
1. Og'zaki usullar: axloqiy suhbatlar, hikoyalar, tushuntirish, ishontirish, adabiyotni o'qish, kitob, multfilm qahramonlarining hayotiy vaziyatlardagi harakatlarini tahlil qilish.
2. Vizual usullar: kattalar va bolalarning xatti-harakatlarini kuzatish, film va video materiallarni namoyish qilish, hayotiy vaziyatlar, kattalar harakati va aloqa namunalari, ta'lim mazmuniga ega slaydlar, rasmlar, rasmlarni tomosha qilish, hayot va ertak voqealarini teatrlashtirish, qahramonlarning harakatlari.
Faoliyatni tashkil etish usullari va xulq-atvor tajribasini shakllantirish
Shakllantirishga qaratilgan shaxsiy tajriba jamiyatda amaliy xatti-harakatlar va faoliyat sohasidagi maktabgacha yoshdagi bolalar.
1. Ta'lim (ma'lum bir tarzda harakat qilish odatini shakllantirish).
2. Jismoniy mashqlar (uni birlashtirish uchun harakatni takrorlash, ko'nikmalarni shakllantirish).
3. Qarama-qarshilikka asoslangan tarbiyaviy vaziyat - bolaning normasi va ichki sabablari bilan kurash.
4. O'yin usullari: dramatik o'yinlar, rolli o'yinlar, hayotiy vaziyatlar va ularda bo'lgan xatti-harakatlar.
Faoliyat va xatti-harakatlarni rag'batlantirish usullari Ular bolaning shaxsiyatining ijtimoiy qabul qilingan namoyonlarini rag'batlantirishga qaratilgan. Maktabgacha tarbiyachi kattalar tomonidan qo'llab-quvvatlanishi va tasdiqiga muhtoj; bu uning o'qishi va rivojlanishi uchun eng kuchli rag'batdir.
1. Rag'batlantirish (tasdiqlash, xushmuomalalik bilan aloqa qilish, maqtash, rag'batlantiruvchi ko'rinish, imo-ishora, rivojlangan ishonch, mukofotlar, medallar, tokenlarni taqdim etish).
2. Tanbeh berish (rad qilish, eslatma, va'da qilingan mukofotdan mahrum qilish, faoliyatni cheklash, taqiqlash, tabiiy oqibatlar usuli).
3. Bolaga kattalar uchun muvaffaqiyat, ma'qullash, qo'llab-quvvatlash uchun sharoit yaratish.
4. Raqobat usullari.