Applikatsiya-amaliy san’at turi sifatida. Mtmda applikatsiya turlari

O‘rta guruhda applikatsiyaga o‘rgatish

• Bola hayotining 5yoshida ham psixologik, ham jismoniy tomondan o‘sadi.
• Bu esa bolaning applikatsiya bo‘yicha bajaradigan ishning sifat jihatidan o‘zgarishiga olib keladi.
• Bolalar tuzilish jihatdan ancha murakkab bo‘lgan predmetlarni tasvirlashga o‘rganadilar.

O’rta guruh bolalari kichik guruhga nisbatan malaka va ko‘nikmalarini ancha egallagan bo‘ladilar.

• O’rta guruh bolalari kichik guruhga nisbatan malaka va ko‘nikmalarini ancha egallagan bo‘ladilar.
• Bu guruh bolalari 2-3 qismli emas, balki 4-5 qismdan iborat predmetlarni tuzishga o‘rganadilar.
• Dastlab, bu guruhga qaychi bilan ishlash kiritiladi.
• Bolalar qaychini to‘g‘ri ushlashga, uni richagini yopishga va ochish to‘g‘ri qirqim olishga o‘rganadilar.
• Buning uchun oldin eskiz, keyin esa enli yoki keng qog‘oz lentalar qirqishga o‘rganadilar.
• Bu guruhda bolalar yelimlash malakasini egallashi davom ettiradilar.

Bola hayotining yilida doira, kvadratdan tashqari uchburchak, oval, o‘zun to‘g‘ri to‘rtburchakni biladilar.

• Bola hayotining yilida doira, kvadratdan tashqari uchburchak, oval, o‘zun to‘g‘ri to‘rtburchakni biladilar.
• Trapetsiya shaklini esa kichik guruhda bo‘lgani kabi obrazli tasvirida davom etadi.
• Masalan: tom, qayiqcha, kichik guruhga yana qo‘shimcha havo rang, pushti, kulrangni sezishga va to‘g‘ri aytishga o‘rganadilar.
• Ular qog‘oz varog‘ida tez va osonlik bilan mo‘ljal olishga o‘rganadilar.
• Bolalar qaychi bilan ishlashga

darhol o‘zlashtira olmaydi.

Shuning uchun tarbiyachi

qaychi bilan ishlashga o‘rgatishda

dastlab enli, ensiz kesmalar qirqishga

o‘rgatib, mashqlantiradi, har bir

applikatsiya mashg‘ulotlarining

mavzu va mazmuni turlicha bo‘lishi lozim.

Katta guruhda applikatsiya qilishga o‘rgatish.

• Katta guruhlarda ko‘pincha mashg‘ulotining ma’lum bir qismi ikki va undan ortiq bolalar bilan birga ishlaydigan jamoa ish sifatida tashkil etish lozim.
• Bolalar birgalikda oldida turgan vazifani muhokama qiladilar, ish tartibini rejalashtirishadi, bir-birlariga yordam ko‘rsatadilar.
• Applikatsiya mashg‘uloti shartsiz ravishda bolalarda ijodiy qobiliyatlarining o‘sishga ta’sir ko‘rsatadi.