Umida Isayeva. Madaniyatlararo muloqotda lingvokulturologik xususiyatlarning ahamiyati ...................................39
Hurriyat Xudoymurodova. “Tosh” hikoyalari turkumida avtobiografik unsurlar..........................................................40
МЕТОДИКА. ОПЫТ Ася Чернышева. Как сказать о месте действия ............................................................................................................................41
ИСПОЛЬЗУЙТЕ ЭТИ МАТЕРИАЛЫ Дилшода Юлдашова, Севара Зуфарова. Формирование межкультурной компетенции посредством
социально-культурной активности студентов ................................................................................................................................43
Ирина Чергинская. Всегда ли если сигнализирует о значении условия в сложноподчиненном
предложении .........................................................................................................................................................................................................44
Дилноза Раджабова. О стратегии развития коммуникативной компетентности студентов
технических специальностей ......................................................................................................................................................................46
ИЗ ОПЫТА ПРЕПОДАВАТЕЛЯ Рубен Назарьян. Методические основы литературоведческого труда ..........................................................................48
Анвар Юсупов. Ролевые игры как важный метод обучения на занятиях практического курса ...................49
Венера Жамединова. Пословицы и поговорки о труде в игровых коммуникативных упражнениях .......50
ЯЗЫКОЗНАНИЕ Надежда Шакурбанова. Социолингвистический потенциал полипредикативных синтаксических
конструкций и проблемы его изучения ..............................................................................................................................................53
