Pedagogik texnologiyalarini qollash S WOT -tahlili S-kuchli tomoni
W-kuchsiz tomoni
O-Imkoniyatlari
T-xavf-xatar
Muammoli talim metodiga SWOT tahlil
S
kuchli tomoni
1.Foydalanish imkoniyati: Onlayn muloqot platformalari taʼlim resurslariga qulay kirishni taʼminlaydi
2. Moslashuvchanlik: Onlayn muloqot oʻquvchilarga oʻz tezligi va qulayligida munozaralarda qatnashadi va fikr almashadi.
3. Tejamkorlik: Onlayn muloqot platformalari orqali masofaviy ta'lim ko'pincha jismoniy infratuzilmaga bo'lgan ehtiyojni yo'q qiladi.
4. Turli xil aloqa kanallari: Onlayn platformalar chat, videokonferensaloqa va munozaralar qilishga qulaylik yaratadi.
W
kuchsiz tomoni
1. Texnik qiyinchiliklar: Onlayn muloqot asosan barqaror internet ulanishlari yani internetga kirish imkoniyati cheklangan yoki eskirgan uskunalari boʻlgan hududlardagi talabalar uchun qiyinchiliklar tugʻdirishi mumkin.
2. Chalg‘itish ehtimoli: Onlayn muhit o‘quvchilarning diqqatini chalg‘itishi va faolligiga xalaqit berishi mumkin.
3. Ko‘nikmalar va raqamli savodxonlik: Talabalar va o‘qituvchilar onlayn muloqot vositalaridan foydalanishda, ayniqsa raqamli texnologiyadan unchalik xabardor bo‘lmaganlar uchun o‘qitish va yordamga muhtoj bo‘lishi mumkin.
О
Imkoniyatlari
1. Global ta'sir: masofaviy ta'limda onlayn muloqot turli olis hududlardagi talabalar va o'qituvchilar o'rtasida hamkorlik va bilim almashish uchun imkoniyatlar ochadi.
2. Multimedia resurslarining integratsiyasi: Onlayn muloqot multimedia resurslarini, masalan, videolar, interaktiv simulyatsiyalar va virtual haqiqatni birlashtirishga imkon beradi, bu esa o‘rganish tajribasi va faolligini oshiradi.
Т
xavf-xatar
1. Texnologik muammolar va uzilishlar: Texnik nosozliklar, server ishdan chiqishi yoki kiberhujumlar onlayn muloqot platformalarini buzishi, o‘rganish va muloqotda uzilishlarga olib kelishi mumkin.
2. Texnologiyaga haddan tashqari tayanish: Onlayn muloqot platformalariga qaramlik ayrim fanlarni oʻrganish imkoniyatlarini cheklashi mumkin.
