Azərbaycan Respublikası Təhsil Nazirliyi Azərbaycan Respublikası Təhsil Problemləri İnstitutu

1.3. Hərəki fəaliyyətin təşkili və idarə olunmasına dair biliklər nümayiş 
etdirir. 
1.3.1.Sıra hərəkətlərini və onların növ müxtəlifliyini izah edir. 
1.3.2. Ümuminkişaf və hazırlayıcı hərəkətlərindən təyinatlarına görə istifadəni izah 
edir. 
1.3.3.
Hərəki qabiliyyətləri inkişaf etdirən hərəkətlər və komplekslərin tətbiqi 
haqqında informasiya verir. 
1.3.4. Hərəkətlərin bərpaedici və relaksiyaedici təsiri haqqında informasiya verir.
1.3.5. Hərəkətlərin təhlükəsiz icrası və təcili tibbi yardım qaydalarını izah edir.
 
1.4. Şəxsiyyətin harmonik inkişafı haqqında məlumat verir.
 
1.4.1. Liderlik, məsuliyyət hissi və vətənpərvərlik tərbiyəsi haqqında məlumat 
verir.
1.4.2. İlin əsas idman tədbirləri və idmançıları haqqında məlumat verir.
 
2. Hərəki bacarıqlar və vərdişlər
 
Şagird: 
2.1.Hərəki bacarıqları mənimsədiyini nümayiş etdirir.
 
2.1.1. Əzələ sistemini formalaşdıran hərəkətlərdən məqsədyönlü istifadə edir.
2.1.2. Sağlamlaşdırıcı vasitələrdən məqsədyönlü istifadə edir
 
2.2. Hərəki fəaliyyətin icra üsulunu mənimsədiyini nümayiş etdirir.
 
2.2.1. Müxtəlif idman novlərində texniki-taktiki fəaliyyəti zamanı öz potensialını 
reallaşdırır.
2.2.2. Hərəki qabiliyyətləri inkişaf etdirən çoxmərhələli oyunları yerinə yetirir. 
2.2.3. Çoxmərhələli kombinələşmiş estafetlərdə iştirak edir.
2.2.4. Müxtəlif əşyalardan və rəqibin gücündən istifadə etməklə özünümüdafiə 
hərəkətləri icra edir. 
2.3.
Hərəki fəaliyyətin təşkili və idarə olunmasına dair biliklər nümayış 
etdirir.

---

36 
2.3.1. Sıra hərəkətlərini komanda və təyinatına müvafiq icra edir.
2.3.2. Ümuminkişaf və hazırlayıcı hərəkətlərindən təyinatı üzrə istifadə edir.
2.3.3. Hərəki qabiliyyətlərin inkişafı üçün zəruri komplekslərdən istifadə edir.
2.3.4. Bərpaedici və relaksiyaedici hərəkətlərdən istifadə etməklə tənəffüs tezliyini
tənzimləyir, əzələləri boşaldır.
2.3.5. Hərəkətlərin icrası və oyunlar zamanı alət və avadanlıqlardan məqsədyonlü 
istifadə edir.