İş üsulu: Müzakirə, beyin həmləsi.
Resurslar: Dərslik materialları, emal vasitələri və emal texnologiyalarını əks
etdirən tablo 1. (Əlavələrə bax) Dərslikdən səh.6, iş dəftəri səh.3.
Dərsin gedişi I mərhələ: Motivasiya, problemin qoyuluşu Müəllim şagirdlərə müraciət edir: 1. Ətrafımızda gördüyünüz məmulatlar nədən hazırlanmışdır, (Müxtəlif
materiallardan hazırlamışdır.)
2. Məmulatı hazırlamaq üçün nə etmək lazımdır? (Materialları emal etmək
lazımdır.)
3. Materialları emal etmək üçün nədən istifadə etmək lazımdır? (Emal
vasitələrindən istifadə etmək lazımdır.)
Şagirdlər suallar cavab verirlər.Yazı taxtasından böyüdülmüş formada
materialları və emal vasitələrini əks etdirən tablo asılır (Tablo 1)