AZƏrbaycan respublikasi təHSİl naziRLİYİ azərbaycan respublikasinin təHSİl problemləRİ İnstitutu



Yüklə 3,82 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə36/41
tarix14.01.2017
ölçüsü3,82 Mb.
#5285
1   ...   33   34   35   36   37   38   39   40   41
 

409


sil mяktяbinin IX sinfindяn) vя ya orta tяhsil (цmumtяhsil mяktяbinin XI sin-

findяn) mяktяblяrinin mяzunlarы daxil ola bilяr. Orta peшя tяhsilinin mцddяti 

яyani hazыrlыьыn profilindяn asыlы olaraq 2-3 il arasыnda dяyiшir. Яyani-qiyabi vя 

qiyabi peшя  tяhsili isя bir il artыqdыr. IX sinif mяzunlarы orta peшя  tяhsilinя 

yiyяlяnmяk цчцн tam orta (XI sinif) tяhsilli gяnclяrlя mцqayisяdя bir il artыq 

oxuyur. 


Orta peшя tяhsili mцяssisяlяrinin 2 nюvц vardır: 

 



baza sяviyyяsindя orta peшя  tяhsilinin  яsas peшя  tяhsili proqramlarыnы 

reallaшdыran texnikumlar; 

 

baza vя  yцksяk baza sяviyyяli orta peшя  tяhsili proqramlarыnы  hяyata 



keчirяn kolleclяr. 

Bяzяn orta peшя  tяhsili proqramlarы ali mяktяblяrdя  dя  tяdris olunur. 

Mцvafiq profilli peшя tяhsili almыш шяxslяr qыsa gцclяndirilmiш proqramlar цzrя 

ali peшя tяhsilinя yiyяlяnя bilяr. 

Rusiyada 25-dяn artыq federal nazirlik vя idarяnin nяzdindя orta peшя 

mяktяblяrinin bюlmяlяri dя fяaliyyяt gюstяrir. 

Яnяnяvi olaraq Rusiyada ali tяhsil iki pillяyя  bюlцnцr: bakalavriat vя 

magistratura. Ali tяhsil proqramlarыnыn normativ mцddяtlяri aшaьыdakы kimi-

dir: 



 



bakalavr dяrяcяsi almaq цчцn tяhsilin  яyani formasы  цzrя bakalavriat 

proqramы - 4 il; 

 

mцtяxяssis dяrяcяsi almaq цчцn  яyani forma цzrя mцtяxяssis hazыrlыьы 



proqramы - 5 ildяn az olmamaqla; 

 



tяhsilin яyani formasы цzrя magistr dяrяcяsi almaq цчцn magistr proq-

ramы - 2 il; 

 

elmi pedaqoji kadrlarыn doktoranturaya (adyunktura) hazыrlыьы proq-



ramы - 3 ildяn artыq olmamaqla. 

Ali tяhsilin tяdris proqramыnы uьurla mяnimsяmiш vя yekun attestasiya-

dan keчmiш  шяxslяrя  mцvafiq qaydada ali tяhsil tяsnifatlarы (akademik dя-

rяcяlяr) verilir. Bakalavriat proqramыnы mяnimsяyяnlяrя bakalavr, mцtяxяssis 

hazыrlыьы proqramыnы baшa vuranlara mцtяxяssis, magistratura proqramыnы 

mяnimsяyяnlяrя magistr, elmi pedaqoji kadrlarыn doktorantura (adyunktura) 

hazыrlыq proqramыnы keчяnlяrя ali mяktяb mцяllimi vя ya tяdqiqatчы, 

dissertasiya mцdafiя etmiш шяxslяrя isя фялсяфя доktору diplomu verilir. 

Rusiya hюkumяti son illяr ali tяhsilin inkiшaf etdirilmяsinя xidmяt edяn 

mцvafiq dяstяk proqramlarыnыn maliyyяlяшdirilmяsi  цzrя bir sыra qяrarlar qя-

bul edib. Bu proqramlar чяrчivяsindя ayrыlmыш  vяsaitlяr istedadlы  uшaqlarыn 

dяstяklяnmяsinя, elmi-tяdqiqat institutlarы yanыnda distant mяktяblяrin vя 

federal universitetlяrdя istedadlы  gяnclяrin inkiшafы  mяrkяzlяrinin yaradыl-

masыna sяrf olunur. Bundan başqa, federal universitetlяrin maddi-texniki 

bazasыnыn yaxшыlaшdыrыlmasы mяsяlяlяri dя diqqяt mяrkяzindя saxlanыlыr. 


  MÜDAFİƏ MAHMUDOV 

 

410 



2010-cu ildя ali tяhsil mцяssisяlяrindя innovativ infrastrukturun dяstяk-

lяnmяsi mяqsяdilя  dюvlяt proqramы  qяbul olunub. Bu proqram ali mяktяb-

lяrdя innovativ mцhitin formalaшmasыnы, tяhsil ocaqlarы ilя sяnaye mцяssisяlяri 

arasыnda qarшыlыqlы яlaqяnin inkiшaf etdirilmяsini nяzяrdя tutur. 

Xarici юlkяlяrin tanыnmыш mцtяxяssislяrinin Rusiyaya dяvяt olunmasы ali 

mяktяblяrя  dюvlяt dяstяyinin bariz nцmunяsidir. 2010-cu ildя Rusiya hюku-

mяti "Aparыcы alimlяrin Rusiya ali tяhsilinя  cяlb olunmasы  tяdbirlяri barяdя" 

qяrar qяbul edib. Qяrara mцvafiq olaraq dюvlяt bцdcяsindяn bu tяdbirlяr 

цчцn 2010-cu ildя 3 milyard rubl, 2011-ci ildя 5 milyard rubl, 2012-ci ildя isя 4 

milyard rubl ayrыlmasы  nяzяrdя tutulmушдур. Ayrыlmыш qrantlar mцsabiqя 

яsasыnda hяr bir elmi-tяdqiqat iшinя  gюrя 150 milyon rubl hяcmindя 

mцяyyяnlяшdirilib. Rusiya hюkumяti yanыnda fяaliyyяt gюstяrяn qrantlar цzrя 

шura bu vяsaitlяrin ayrыlmasы barяdя yekun qяrar verir vя  dюvlяt dяstяyi 

gюstяrilяcяk elmi-tяdqiqat sahяlяrinin adlarыnы da mцяyyяn edir. Dюvlяt 

dяstяyi gюstяrilяn elmi-tяdqiqat sahяlяri sыrasыna astronomiya vя astrofizika, 

atom energetikasы  vя  nцvя texnologiyasы, biologiya, biotexnologiya, hesab-

lama maшыnlarы  vя informasiya texnologiyalarы, riyaziyyat, maшыnqayыrma, 

tibbi elmlяr vя texnologiya, kosmik tяdqiqatlar vя texnologiyalar, mexanika 

vя idarяetmя proseslяri, nanotexnologiya, Yer haqqыnda elm, materiallar 

haqqыnda elm, psixologiya, koqnitiv araшdыrmalar, radioelektronika, tikinti vя 

arxitektura, fizika, kimya, ekologiya, iqtisadiyyat, beynяlxalq tяdqiqatlar, 

sosiologiya, energetika vя digяr istiqamяtlяrя aid tяdqiqatlar daxildir. 

Keyfiyyяtin aшaьы olmasы Rusiya ali tяhsilinin baшlыca problemlяrindяn-

dir. Gяnclяrin 80 faizdяn  чoxunun ali tяhsil almasыna baxmayaraq, юlkяdя 

mцtяxяssis чatышmazlыьы hiss edilir, savadlы hцquqшцnaslar, iqtisadчыlar vя digяr 

mцtяxяssislяr чatышmыr. 

Ali tяhsildяki problemlər orta tяhsildяn irяli gяldiyinя dair fikirlяr 

sяslяndirilir. Artыq Rusiyada orta tяhsil mцddяtinin 12 ilя qaldыrыlmasы barяdя 

mцzakirяlяr aparыlыr. Aydın olur ki, universitetlяrin birinci kurs tяlяbяlяrinя 

hяlя orta mяktяblяrdя юyrяnmяli olduqlarы biliklяr tяdris olunur. 

Elяcя dя mяktяbяqяdяr tяhsilя diqqяtin artыrыlmasы, uшaqlarыn baьчalara 

cяlb olunma faizinin yцksяldilmяsi mяsяlяlяri яtrafыnda mцzakirяlяr aparыlыr. 

Rusiyada hяm dюvlяt vя  hяm dя  юzяl ali tяhsil mцяssisяlяri vardır. Ali 

mяktяblяrin filiallarы  vя  mцxtяlif regionlarda nцmayяndяliklяri dя  fяaliyyяt 

gюstяrir. Hяr bir ali tяhsil mцяssisяsi muxtariyyяt hцququna malikdir. 

Ali mяktяblяr mцvafiq qaydalara uyьun olaraq akkreditasiyadan 

(akkreditasiya ali mяktяbя bir qayda olaraq attestasiyadan sonra verilir) 

keчmяlidirlяr. Ali tяhsil mцddяti, bir qayda olaraq, 4 ildяn 6 ilя kimi davam 

edir. Ali tяhsil яyani, axшam vя qiyabi formada hяyata keчirilir. 

Rusiya Federasiyasыnda ali tяhsil mцяssisяlяrinin aшaьыdakы  nюvlяri 

vardır: 


DÜNYADA TƏHSİL SİSTEMLƏRİ 

 

411


Federal universitetlяr federal dairяlяrin  яrazilяrindя  fяaliyyяt gюstяrяn 

aparыcы ali tяhsil mцяssisяlяri, elm vя tяhsil mяrkяzlяridir. Artыq Rusiyada 14-я 

qяdяr federal universitet fяaliyyяt gюstяrir. 

Universitetlяr mцxtяlif sahяlяri яhatя edяn zяngin tяdris proqramlarыna 

malik  чoxprofilli tяhsil mцяssisяlяridir. Universitetlяr unikal elm-tяhsil kom-

pleksi kimi xцsusi hцquqi statusa malikdir. 

Universitetlяr arasыnda yцksяk nцfuza malik, Rusiya cяmiyyяtinin inki-

шafыnda xцsusi яhяmiyyяt kяsb edяn iki ali tяhsil mцяssisяsinin; Moskva Dюv-

lяt Universiteti vя Sankt-Peterburq Dюvlяt Universitetinin adlarыnы  xцsusi 

olaraq qeyd etmяk lazыmdыr. 

Vahid Avropa tяhsil mяkanыna inteqrasiya Rusiyanыn milli tяhsil sistemi 

qarшыsыnda bir sыra vacib vяzifяlяr qoyub. Rusiya tяhsil sisteminin modernlяш-

dirilmяsi vя onun rяqabяt qabiliyyяtinin gцclяndirilmяsinя nail olmaq цчцn 

tяhsil sahяsindя beynяlxalq яmяkdaшlыьыn geniшlяndirilmяsinя xцsusi яhяmiyyяt 

verir. 2003-cц ildя Boloniya prosesinя qoшulan Rusiya Avropa vahid tяhsil 

mяkanыnыn bяrabяrhцquqlu цzvцnя чevrilib. 

Hazыrda  юlkяnin tяhsil mцяssisяlяri beynяlxalq  яmяkdaшlыq  чяrчivяsindя 

70-dяn artыq proqram vя layihяnin reallaшdыrыlmasыnda iшtirak edir. Rusiya 

tяhsil sisteminin modernlяшdirilmяsinя xidmяt edяn layihяlяr sыrasыnda TASИS 

texniki dяstяk proqramы vя universitetlяrarasы TEMPUS-TASИS proqramlarы 

(Avropa Komissiyasы), orta vя peшя  tяhsili sahяsindя Rusiya - Bюyцk Brita-

niya яmяkdaшlыq proqramы (Britaniya Шurasы), Rusiya - Niderland яmяkdaшlыq 

proqramы (KROSS bцrosu), Avropa Шurasы ilя  яmяkdaшlыq  цzrя  iшчi proq-

ramыnы  гейд  еtmяk olar. Rusiya hяmчinin YUNESKO, YUNИSEF, Avropa 

Шurasы, Baltik Dяnizi Dюvlяtlяri  Шurasы, Barents-Avroarktika Шurasы, ATES 

Forumu, Niderland, Fransa, Avstriya, Finlandiya vя başqa  юlkяlяrlя  tяhsil 

sahяsindя beynяlxalq яmяkdaшlыьыnыn geniшlяndirilmяsini nяzяrdя tutur. 

Son illяr Rusiya universitetlяri ABШ, Avropa, Asiya, Latыn Amerikasы 

юlkяlяrinin aparыcы elm vя tяhsil mяrkяzlяri ilя fяal яmяkdaшlыq яlaqяlяri qurur, 

birgя  tяhsil proqramlarы reallaшdыrыlыr.  Иlbяil xarici юlkяlяrin ali mяktяblяrinя 

tяhsil almaьa gedяn rusiyalы gяnclяrin sayыnda artыm mцшahidя olunur. Яsasяn, 

Bюyцk Britaniya, Almaniya, Fransa, Kanada, Avstraliya, ABШ universitetlя-

rindя tяhsil almaьa цstцnlцk verяn rusiyalы gяnclяr bir sыra prioritet ixtisaslara 

yiyяlяnir, юlkяnin ixtisaslы mцtяxяssislяrя olan ehtiyacыnы юdяyirlяr. 

Rusiya universitetlяrindя tяhsil alan vя ya юz tяhsil sяviyyяlяrini tяkmil-

lяшdirяn  яcnяbilяrin sayы da durmadan artmaqdadыr. Hazыrda Rusiya ali 

mяktяblяrindя 80 mindяn artыq яcnяbi tяlяbя oxuyur ki, onlarыn da 57,2 min 

nяfяri Mцstяqil Dюvlяtlяr Birliyi юlkяlяrindяndir. 

Onu da qeyd edяk ki, "2007-2015-ci illяrdя Azяrbaycan gяnclяrinin xarici 

юlkяlяrdя  tяhsili  цzrя  Dюvlяt Proqramы"  чяrчivяsindя, elяcя  dя  dюvlяt xяtti ilя 

Rusiya universitetlяrindя 300-я yaxыn azяrbaycanlы  tяlяbя  tяhsil alыr. Azяr-


  MÜDAFİƏ MAHMUDOV 

 

412 



baycanыn ali mяktяblяrindя isя 220-dяn artыq rusiyalы  gяnc tяhsilini davam 

etdirir. 

Tящсил  mцяссисясинин  иkинcи  хараktерисtиkасы  онун  нювцдцр.  О,  бу  tящсил 

mцяссисясинин  эерчяkляшдирдийи  tящсил  програmынын  исtигаmяtиндян  асылыдыр  вя 

бир  гайда  олараг,  щяр  нюв  юз  фяргли  адына  mалиkдир. Mясялян,  яняняви  олараг 

mяktяб адландырылан цmуmtящсил mцяссисяляри арасында эиmназийалар mейдана 

чыхmышдыр: орtа пешя tящсили верян tящсил mцяссисяляри арасында mяktябляр, tехни-

kуmлар вар, сон вахtларда ися kоллеcляр yaradılmışdır. Али mяktябляр арасында 

универсиtеtляр, kонсерваtорийалар, аkадеmийалар, инсtиtуtлар вя с. вардыр. 

Еkсперtлярин  гийmяtляндирmяляриня  эюря,  бцtювлцkдя  перспеktивдя 

посtиндусtриал жяmиййяtя kечид tяляб едилир kи, ящалинин азы 40-50 фаизи али tящсилли 

олсун. Али mяktяб яmяk базарынын йцkсяk ихtисаслы mцtяхяссисляря tялябаtыны вя 

шяхсиййяtин  tящсил  tялябаtыны  tяmин  едир.  Русийа  tящсил  сисtеmиня  бющран 

вязиййяtи хасдыр вя сяжиййяви олан бязи бющран ялаmяtлярини mисал эяtиряk: сон 

илляр  Русийа  али  mяktябляриня  орtа  щесабла  щяр 100 гябул  йериня 200-я  йахын 

яризя  верилир. Tяkжя  Русийада  йцkсяk mцсабигя  няtижясиндя 1,5 mилйон 

абиtурийенt али mяktяблярдян kянарда галыр. Али mяktяблярин исtигаmяtляри цзря 

йенидян  щазырлığa 2 mилйона  гядяр  инсанын,  о  жцmлядян  Силащлы  Гцввялярин 

сайынын  ихtисар  едилmяси  иля  баьлы  олараг  ещtийаtа  бурахылmыш 500 mин  щярби 

гуллугчуya ещtийаж дуйуlur; щяр 10-15 илдян бир инфорmасийа щяжmинин иkигаt 

арtдыьы  бир  шяраиtдя  дярслиk  вя  mцяллиm  гачылmаз  олараг  kющнялmиш  билиkлярин 

tягдиmаtчысына  чеврилир;  юлkядя  инtеллеktуал  ресурслара  tялябаt  дуйулmур. 

Юлkянин сосиал-игtисади вязиййяtи бу сферанын дювляt tяряфиндян mалиййяляшдирил-

mясинин праktиk олараг йохлуьуна эяtириб чыхарmышдыр. Tяkжя федерал бцджядян 

mалиййяляшдирmянин щяжmи 1992-жи илдя Ömumi Daxili Məhsulun (ЦДM) 1,27 

фаизиндян 1998-жи илдя 0,61 фаизиня гядяр иkигаt азалдылmышдыр. 

Mцяллиmлярин  сайынын,  онларын  ихtисас  дяряжяляринин,  ишинин nöfuzunun вя 

яmяk haqlarının азалmасы möşahidə olunan профессор-mцяллиm щейяtинин орtа 

йашы 60-дыр;  елmи  инфорmасийанын  щяжmи  вя surəti  арtmаqda davam edir, 

kиtабханаларда харижи вя юлkя ядябиййаtынын ихtисары баш верир; елmи tядгигаtлар 

вя  tялябялярин  tялиmи  kющнялmиш  аваданлыгда (8-12 ил  эеригалmа  иля)  апарылыр. 

Елmи  mцбадилялярин  щяжmинин  ихtисары  баш  верир;  ещtийаж  ичиндя  оланларын  вя 

зяифлярин ясас kцtляси фонунда рифащ ичярисиндя вя чичяkлянян али mяktяблярин kи-

чиk  бир  групу  фярглянир.  Русийа  tящсил  хидmяtи  базарына  харижи  tящсил  mцясси-

сяляри  эялmяkдядир.  Вяtяндашларын  tящсиля  бярабяр  чыхыш  щцгугларыны  фаktиk 

олараг иtирmяси просеси эедир. Tялиm вя tярбийянин шярtи чох вахt валидейнлярин 

вя  tялябялярин  mадди  иmkанларындан  асылыдыр; tящсилли olmaq mяняви-яхлаги 

дяйяр kиmи, ясл зийалылыг mейары kиmи лазыmынжа гийmяtляндирилmир. Mянявиййаt 

сащясиндя ифratчılıq baş alıb эедир. 

Бу  фаktлара  ясасланараг  гейд  еtmяk  олар  kи,  йашлыларын  mцасир  яняняви 

tящсил сисtеmи эцжлц вя йеtяринжя mящсулдар олса да, dюvlət, tящсил вязифяляринин 

ясас  щиссясинин,  ялялхцсус  да  бцtцн  юmцр  бойу  даиm  йениляшян  пешя  билиkляри 



DÜNYADA TƏHSİL SİSTEMLƏRİ 

 

413


алынmасынын  ющдясиндян  эяля  билmир.  Бу  сисtеm Kонсtиtусийада  вя “Tящсил 

щаггында” Ганунда эюсtярилян tящсил алmаг щцгугуну tаm дяряжядя tяmин еt-

mяли  вя  щуmанизm  принсипинин  бу  щиссясини  tяmин  еtmялидир  kи,  щеч  kяс  йох-

суллуг, жоьрафи вя заmан tяжридилийи, сосиал mцдафиясизлиk вя физиkи чаtышmазлыьы 

вя йа исtещсал вя шяхси ишлярля mяшьуллуьу цзцндян tящсил mцяссисяляриня эеtmяk 

иmkансызлыьы сябябинжя охуmаг иmkанындан mящруm олmасын. 

Tящсилин перспеktив сисtеmиндя XXI ясрин tялябляри цчцн зярури сайда али 

tящсилли  mцtяхяссис  иля  tяmин  олунан  али  mяktябин  хейли  эенишляндирилmясиня 

хцсуси  диггяt  йеtирилmялидир  kи,  юлkянин  уьурлу  tехнолоъи  инkишафы  цчцн  арtыг 

mцасир шяраиtдя али tящсилли mцtяхяссислярин пайы ящалинин цmуmи сайынын 20-25 

фаизини tяшkил еtсин. Бу tяляб елmи-tехниkи tяряггинин yeni наилиййяtлярини юзцндя 

cəmləşdirən  чаьдаш  tехнолоэийаларын  йцkсяk  сявиййяси  иля  баьлыдыр.  Йяни 

перспеktив  tящсил  сисtеmи  юз  приориtеt  щядяфляриндян  бири  гисmиндя  адаmларда 

онларын арtыг башланmыш олан XXI яср шяраиtиня уьурла уйьунлашmасына, йаша-

mасына  вя  ишляmясиня  иmkан  верян  kейфиййяtляри  форmалашдырmаьы  нязярдя 

tуtmалыдыр. XXI яср инсанынын йийялянmяли олдуьу билиk вя бажарыглары mцяййян 

еtmяk  дейил,  щяm  дя  илk  нювбядя  бу  адаmларын  сцряtля  дяйишян  дцнйайа  уй-

ьунлашmасы, онун йени иmkанларындан исtифадя еtmяси вя яввялляр бялли олmайан 

йени  проблеmляри  щялл  едя  билmяляриндян  юtрц  mящз  щансы  kейфиййяtляря  mалиk 

олдугларыны баша дцшmяk mцсtясна дяряжядя mцщцmдцр. 

Исtигаmяtлярдян  бири  дя  дисtанt tящсил  mеtодларындан  эениш  исtифадя  вя 

инфорmасийа вя tелеkоmmуниkасийа tехнолоэийалары ясасында юзцняtящсил щеса-

бына tяmин олунmадыр. 

Русийа tящсил сисtеmинин инkишафынын əsas рол ойнайан tяшkилаtи исtигаmяtи 

Авропа tящсил mяkанынын ялдя рящбяр tуtдуьу Болонйа просесинин mцддяалары 

иля синхронлашmасыдыр. 

Русийа tящсили дцнйада ян йахшы tящсиллярдян бири олуб, лаkин индиkи дювр-

дя  перспеktивдя  дцнйанын  габагжыл  юлkяляриндян  эери  галmаьа  tяmинаt  верир. 

Tящсил сферасынын ресурс tяmинаtыны йахшылашдырmагдан юtрц mцmkцн олан щяр 

шей едилmялидир. Лаkин ресурслар щяля 300 ил яввялдян форmалашmыш kлассиk сисtе-

mин kонсервасийасы цчцн дейил, йени инфорmасийа сивилизасийасы шяраиtиндя онун 

инkишафы вя йениляшmяси вязифясинин еффеktив щялли цчцн исtифадя едилmиш олmалыдыр. 

Инфорmасийа просесляринин инtенсивляшmяси шяраиtиндя инсанын вя peşəkarın 

билиkляря ясасланан, фасилясиз tяhsilə арtан tялябаtы йарадан, глобал игtисадиййаt-

да йени билиk вя сяришtяляри tез бир заmанда алmасына ещtийажын олдуьу бир за-

mан  башланmышдыр.  Бцtцн  юmцр  бойу  təhsilin  инфорmасийаsını  йараtmаг  вя 

йайmаг  шябяkядя  kоллеktив  иш  иmkанлары  иля,  еляжя  дя  ярази  бахыmындан  пяра-

kяндя олан kоллеktивлярдя (вирtуал tяшkилаtларда) ишляmяk иmkанлары иля tялиmин 

mцmkцнлцйцнц  юйряtmяk  вя  tяkmилляшдирmяkля  tяmин  едилир.  Бцtцн  бунлар 

бирлиkдя юmцр бойу tящсиля йийялянmяk цчцн шяраиt йарадыр. 

Русийа tящсил сисtеmи, “Tящсил щаггында” Ганундан да эюрцндцйц kиmи, 

цч  елеmенtи  юзцндя  бирляшдирир: tящсил  програmлары  вя  дювляt tящсил  сtандарt-



  MÜDAFİƏ MAHMUDOV 

 

414 



ларынын варислийи; tящсил програmлары вя дювляt tящсил сtандарtларыны реаллашдыран 

tящсил  mцяссисяляри; tящсили  идаряеtmя  органлары  вя  онларын  tабечилийиндя  олан 

идаряляр вя tяшkилаtларı. 

Русийа tящсил сисtеmинин ирялийя доьру бундан сонраkы щяряkяtи Болонйа 

просесинин  йериня  йеtирилmясиндя  алtы  принсип  иля  синхронлашажагдыр:  иkи  пилляли 

təhsilin tяtбиг едилmяси; kредиt сисtеmинин tяtбиги; tящсилин kейфиййяtиня нязаряt; 

mобиллийин  эенишляндирилmяси; mязунларын  ишя  дцзялmясинин  tяmин  едилmяси; 

Авропа tящсил сисtеmинин жялбедижилийинин tяmин едилmяси. 

Яввялkи  совеt tящсил  сисtеmи  mярkязляшдирилmиш  гайдада  tярtиблянян  сярt 

tядрис планлары иля фярглянирди. Бу планлар она ясасланырды kи, шаэирдляр дар ихtи-

саслашдырылmыш фянлярдя билиk ялдя едирдиляр. Елmя вя mцщяндислиk ишиня цсtцнлцk 

верилирди. Mяktябин  вя  йа  mцяллиmин  педагоъи  tяшяббцсляриня,  деmяk  олар ki, 

йер айрылmырды. Бцtцн mяktябляр цчцн дювляtин рящбярлийи алtында ишляниб щазыр-

ланан  цmуmи tядрис планы mювжуд иди. Дярслиkляр дювляtин nəzdində  йарадылыр 

вя  няшр  едилирди, həm də  пулсуз  иди. Mилли  mигйасда  tящсил  сtандарtларынын  щяр 

щансы сtруktурлашдырылmыш гийmяtляндирmя сисtеmи йох иди. Tящсил tялябаtлары ишчи 

гцввясинин  пайланmасынын  mярkязляшдирилmиш  планлашдырылmасы  иля  mцяййян 

едилирди. 

Щазырда  Русийа  cяmиййяtи  йенидян  гурулmагдадыр,  юз  дяйярляриня  вя 

mягсядляриня йени эюзля бахыр вя бу дяйишиkлиkляр tящсил сферасында да деmоk-

раtиkляшдирmя  иля  няtижяляняжяkдир. Mцлkи  tящсилин  щуmанiсtляшдирилmяси,  фяр-

диляшдирилmяси, йени kонсепсийалар tящсил просесиндя дя юз йерини tапmышдыр. Чох 

бахыmдан  бу,  цmуmtящсил  mцяссисяляри  tипляринин  mцхtялифлийи  вя  tящсил  прог-

раmларынын  чохварианtлылыьы  сайясиндя  баш  верир  kи,  бу  да  Русийанын  реэионал 

сисtеmляриндя  гейри-дювляt  цmуmtящсил  mцяссисяляринин  инkишаф  еtmиш  шябяkяси 

иля  бирбаша  баьлыдыр.  Бцtцн  бунлара  бахmайараг,  Русийада  буэцнkц  tящсил 

сисtеmи mярkязляшдирилmишдир. Индиkи заmанда Русийа tящсил сисtеmи алmан tящ-

сил сисtеmиня чох охшайыр, лаkин щяр щалда о даща садяляшдирилmиш шяkилдя tягдиm 

олунур: 

1) Mяktябягядяр  tящсил  Алmанийада  олдуьу  kиmи,  ушаглара  елеmенtар 

(ибtидаи)  билиkляр  верир,  лаkин  mяktяб  tящсилинин  биринжи  пиллясиня  бярабяр  tуtул-

mур. Ушаглар баьчайа 1/1,5 йашларындан эедирляр вя орада 6 йашадяk олурлар 

(еляжя дя валидейнлярин арзусу иля kюнцллц олараг). 

2)  Ибtидаи  tящсил  (ибtидаи  mяktяб) tаm 6 йашдан  башлайыр  вя 4 ил  ярзиндя 

даваm едир (tящсил sistemində сон ислащаtларын няtижяляриня эюря). Алmанийадан 

фяргли олараг ибtидаи tящсили ушаглар арtыг эиmназийаларда вя лисейлярдя ала биляр, 

беля kи Русийада бу tип tядрис mцяссисяляри kоmплеkс шяkилдя 1-жи синифдян 11-жи 

синфя kиmидир. 

3) Наtаmаm орtа tящсил лисейлярдя, эиmназийаларда, цmуmtящсил mяktяб-

ляриндя 5 ил ярзиндя даваm едир. Бу tядрис mцяссисяси tипляриндян щяр биринин 9-

cu синфини биtирmяk, цmуmи орtа tящсил щаггында аttесtаt алmаг щцгугу верир. 


DÜNYADA TƏHSİL SİSTEMLƏRİ 

 

415


4) Tаm орtа tящсил вя йа исtещсалаt-tехниkи tящсил tехниkуmлара, kоллежляря 

вя  диэяр  пешя  tящсили  mцяссисяляриня  гябул  олmаг  щцгугу  верир. Mяktябин, 

лисейин вя йа эиmназийанын 10 вя йа 11 синфини биtирдиkдян сонра mязунлар tаm 

орtа  tящсил  щаггында  аttесtаt  алыр  вя  али  mяktябя  гябул  олmаг  щаггында  tаm 

щцгуг  ялдя  едир.  Бу  щцгуг  həm  дя  щяр  щансы  пешя  mцяссисясини  биtирmиш 

şəxslərə də шаmил едилир ki, бу вязиййяt Алmанийада yetərli deyil. 

5)  Али  tящсил - mцtяхяссис  диплоmу,  баkалавр, mаэисtр  дяряжяси  вя  йа 

универсиtеtдя,  елmи-tядгигаt  инсtиtуtунда  ихtисасыны  арtырmаг,  ону  биtирдиkдя 

елmляр  наmизяди  (фялсяфя  доktору),  сонра  ися - елmляр  доktору  дяряжяси  алmаг 

щцгугу verir. 

Tящсилдя  йени  ислащаtлара  ясасланараг  Русийа  mяktябляриндя  tялиm 6 

йашдан башлайыр вя 11 ил даваm едир. Бу tаm tящсилдир (11 синиф), ясас tящсил 9 ил 

(9  синиф) tяшkил  едир.  Русийада  ващид  tящсил  сисtеmи  mювжуд  олса  да, tядрис 

планларында  mяktябдян  mяktябя  фярг  вар  вя  илдян-иля  дяйишир,  она  эюря  дя 

яkсяриййяtи  дювляtин  tящсил  mцяссисяляринин bir чoxu mяktяблиляри  лазыmи 

ядябиййаtла tяmин едя билmир. 

Ибtидаи  mяktябин  биринжи  йарыmилиндя  гийmяtляндирmя  сисtеmи  билдийиmиз 

гийmяtляндирmя  kиmи  mювжуд  олmур.  Онун  йериня  ушаглара  “улдуз” (“5"), 

kвадраt (”дюрд"),  цчбужаг (“3") ишаряси  гойулур,  лаkин  чох  вахt  шаэирдлярин 

mцвяффягиййяt  дяряжяси  йазылы  шяkилдя (”Йахшы", “Афярин”, “Аьыллысан” kиmи 

tярифли сюзляр форmасында) эюсtярилир. Иkинжи йарыmилдян ушаглар бешбаллыг шkала 

цзря гийmяt алырлар (“5" - ян йухары гийmяt). Щяр tядрис илинин сонунда шаэирд-

ляр  mцвяффягиййяt  дяряжяляри  барядя  юз  гийmяt  жядвялини  алыр.  Алmанийадан 

фяргли олараг Русийада ушаглар ибtидаи mяktяб tящсилляри сона чаtдыгда сонраkы 

tядрис mцяссисясиnin tипини, цmуmtящсил mяktяби, эиmназийа вя йа лисей olmaq-

la seчə bilir. 

Русийада  цmуmи  орtа  tящсил  юзцндя  ибtидаи  mяktяби,  цmуmи  орtа 

mяktябин 5 синфини  вя  орtа  mяktябин 2 йухары  синфини  бирляшдирир.  Белялиkля, 10 

йашдан  еtибарян,  йяни  ибtидаи  mяktябдян  сонра  ушаглар  орtа  mяktябин  ашаьы 

пиллясиня kечир, бурада tяdris prosesi 5 ил даваm едир. Онлар бу пиллляни tящсил 

щаггында гануна уйьун олараг 15 йашınда биtирир (йяни ясас mяktябин прог-

раm kурсуну баша вурурлар) вя наtаmаm орtа tящсил щаггында (цmуmи tящсил 

щаггында)  аttесtаt  алырлар.  Сонра  ися  даваm  едяряk  онлар  йа  юз  tящсиллярини 

mяktябдя даваm еtдирир (йяни tаm orta mяktяб tящсили kурсуну kечир) вя ону 

биtирдиkдя tаm орtа tящсил щаггында аttесtаt алыр, йа да ибtидаи вя йа орtа пешя 

tящсили mяktябя дахил ола биляр. 

Щазырда Mосkвада ижбари онбириллиk tящсил tяtбиг едилир, щалбуkи бу вахtа 

гядяр РФ-дя 9-иллиk mяktяб tящсили kурсу ижбари сайылырды. 2009-2010-жу иллярдян 

ися бцtцн Русийа bötюvlöklə 11-иллиk mяktяб tящсилиня kечдиləр. 

Шаэирдляр щяфtядя 6 эцн бирлиkдя дярс kечир, диференсиаллашmа йалныз яmяk 

tялиm  дярсляриндя,  еляжя  дя  йухары  синифлярдя  бядян  tярбийяси  дярсляриндя 

апарылыр. Щяфtядя дярс сааtлары 20-36 сааt олур. 



  MÜDAFİƏ MAHMUDOV 

 

416 



Сон иллярдя орtа (tящсилин база сявиййясиндя) mяktяблярин tипляри вя нювля-

риндяkи  mцхtялифлиk  хейли  арtmышдыр.  Бцtцн  mяktябляр  база  програmларын  mя-

ниmсянилmясиня  эюря  жавабдещлиk  дашыйыр, mязунун  алдыьы  аttесtаt  Русийанын 

бцtцн  реэионларында  вя  MДБ  республиkаларында  tаныныр.  Эиmназийалара  вя 

лисейляря  ерkян  ихtисаслашmа  иmkаны  верилир.  Гейри-дювляt mяktяб  шаэирдляринин 

яkсяриййяtи  дювляt  нцmуняли  аttесtаt  алыр.  Эиmназийалар  вя  лисейляр  дя  дахил 

олmагла,  щяр  нюв  цmуmtящсил  tядрис  mцяссисяляриня  mцсабигяли  дахилолmа 

1997-жи илдян сонра гцввядядир. 

Mцасир  tипли  tядрис  mцяссисяляри  арасында  Русийада  ян  эениш  йайылmыш 

оланы  цmуmtящсил  mяktябляри,  лисейляр  вя  эиmназийалардыр.  Лисей, “Русийа 

Федерасийасында 1990-жы иллярдян башлайараг орtа tядрис mцяссисяси tipindədir. 

”Лисей"  адыны  mцяййян  профил  цзря  фянлярин  дяриндян  юйрянилдийи  бязи  орtа 

tядрис mцяссисяляри эюtцрцр". 

Эиmназийа  иля  цmуmи  жизэиляря  mалиk  олmасына  бахmайараг,  лисейляря 

ейни заmанда ciddi йанашдыгда онлардан ona görə фярглянир kи, али mяktяблярля 

гаршылыглы  ялагядядир  вя  щазырkы  вахtда  шяхсиййяtин  фярди  инkишафына  йюнялmиш 

tялиm  ялаmяtляри  kясб  едир. Mясялян,  лисей  tящсили  илk  юнжя  физиkа-рийазиййаt 

tяmайцллц  mяktяблярдя  инkишаф  едир,  онларын  фяалиййяtиня  универсиtеtляр  вя 

tехниkи али mяktябляр ряваж верир. 

Русийа  лисейляриндя  tящсил 1-жи  синифдян 11-жи  синфядяk  даваm  едир,  йяни 

бцtцн 10 ил ярзиндя шаэирдляр бир tящсил mцяссисяси чярчивясиндя tящсил ала билир. 

Ейниля,  бу  tип  алmан  mяktябляриндя  лисейлярин  профилляри  (щуmаниtар, tябияt 

елmи, рийазиййаt) блоk фянляриня цсtцнлцk верирляр. 

1990-жы илин яввялляриндян Русийада али tящсил сисtеmинин инkишафыны нязяр-

дян kечиряk. РФ Дювляt Сtаtисtиkа Kоmиtясинин 2002-жи илдя kечирилmиш Цmуm-

рцсийа  ящали  сайынын  няtижяляриня  ясасланан  mялуmаtына  эюря,  Русийада 15 вя 

ондан йухары йаш щяддиндя олан 109,4 mилйона йахын адаm ясас цmуmи вя али 

tящсиля mалиkдир kи, бу да həmin йаш групунда 90,2% tяшkил едир. 1989-жу илля 

mцгайисядя эюсtярилян tящсил сявиййясиня mалиk шяхслярин сайы 18,3 mилйон няфяр 

вя  йа 20% арtmышдыр.  Ейни  заmанда, 15 вя  ондан  йухары  йашдаkы  ящали  гру-

пундан 71,4 mилйон няфяри (59%) пешя tящсилиня (али, орtа вя ибtидаи) mалиkдир. 

Цmуmилиkдя, 1989-жу  илдян 2002-жи  иля  гядяр  али  tящсилли  mцtяхяссислярин 

сайы 6,6 mилйон  няфяр (52%), орtа  пешя  tящсилли - 11,2 mилйон  няфяр (52%), 

ибtидаи пешя tящсилли - 0,7 mилйон няфяр (5%) арtmышдыр. Али mяktябдян сонраkы 

tящсиля  mалиk  шяхслярин  (доktоранtура,  ординаtураны  биtирmиш  оланларын)  сайы 

сийащыйа алmанын няtижяляриня эюря 4000 няфяр tяшkил еtmишдир. Бундан башга, 

орtа tящсиля mалиk шяхслярин сайы 5% (1 mилйон) арtmышдыр. 

Бцtцн  бунлардан  башга, kяmиййяt  хараktерисtиkаларына  эюря  эянжляр 

арасында tящсил сявиййясиндя арtыm mцшащидя едилир. Mясялян, Дювляt Сtаtисtиkа 

Kоmиtясинин mялуmаtына эюря 1989-2002-жи илляр ярзиндя али tящсилли 7,1 mийон 

mцtяхяссис вя орtа пешя tящсилли 8,3 mийон mцtяхяссис щазырланmыш вя бурахыл-

mышдыр.  Ейни  заmанда, 16-29 йашлы  али  tящсилли  эянжлярин  сайы 1989-cu илля 



DÜNYADA TƏHSİL SİSTEMLƏRİ 


Yüklə 3,82 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   33   34   35   36   37   38   39   40   41




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin