Azərbaycan respublikasinin ümumtəHSİl məKTƏBLƏRİ ÜÇÜn biologiya fəNNİ kurikulumu

Bioloji proseslər 
2.1.1.İnsan orqanizmində baş verən bioloji 
prosesləri izah edir. 
Maddələr mübadiləsinin xüsusiyyətləri. 
Tənəffüs zamanı qazlar mübadiləsi. Həzmin 
getməsi. Sorulma mexanizmi. 
Böyümə. Çoxalma 
biosintez-parçalanma , böyümə, çoxalma, 
qıcıqlanma, ifrazat, tənəffüs, həzm 
2.1.2. Zərərli vərdişlərin insan orqanizminə 
mənfi təsirini izah edir. 
Zərərli vərdişlər. Düzgün qidalanmamanın 
orqanizmə təsiri 
Düzgün qidalanmama, piylənmə, qida rejimi, 
nikotin, alkoqol, narkotiklər 

---

61 
2.1.3.İnsan orqanizmində baş verən bioloji 
proseslərə dair təcrübələr və riyazi hesablamalar 
aparır, nəticələrini ümumiləşdirir. 
Tənəffüs, qida normaları, enerji mübadiləsi, üzvi 
maddələrin mübadiləsi, ifrazata dair məsələ həlli 
Qida normaları, tənəffüs, enerji mübadiləsi, 
ifrazata dair məsələ, çalışma, dioqram və qrafik 
İnsan və onun sağlamlığı. 
3.1.1. İnsanın formalaşmasında əməyin rolunu 
izah edir. 
Əmək sosial amildir.
Əmək şəraitinin yaradılması. Zehni əmək. 
Əmək, əmək qabiliyyəti, əmək şəraiti, fiziki 
hərəkətlərin orqanizmə təsiri 
3.1.2.İnstinkt, düşüncəli fəaliyyət və təfəkkürü 
fərqləndirir. 
Ali sinir fəaliyyətinin xüsusiyyətləri 
İnstinkt, düşüncəli fəaliyyət, təfəkkür, nitq, yuxu 
3.2.1. Sağlamlığın qorunması qaydalarını izah 
edir. 
 
Sağlamlığın qorunmasında qoruyucu amillərin 
və vasitələrin rolu. 
Orqanizmin müdafiə refleksləri.
Qoruyucu amillər, qan, limfa, hüceyrəarası 
maye, qoruyucu vasitələr, orqanizmin müdafiə 
refleksləri, gün rejimi 
3.2.2. Xəstəliklər, zədələnmələr zamanı ilkin 
yardım göstərir 
Tənəffüsün pozulması . 
Dəridə əmələ gələn zədələnmələr. 
Zəhərlənmələr zamanı ilk yardım. 
Qanaxmanın növləri.
Qrip, polimelit, vərəm, anemiya, talasemiya, 
hemofiliya, konyuktivit, qurd xəstəlikləri, 
günvurma, istivurma, donvurma, yanıqlar, süni 
tənəffüs, zəhərlənmələr, sümük sınıqları...