ayrı‑ayrı pedaqoqların pedaqoji fəaliyyətinin öyrənilməsinə
həsr edilib. Mehdi Mehdizadə ilk dəfə olaraq Azərbaycanda,
eləcə də bütün Qaf qaz da fəaliyyət göstərən, təlim rus dilində
olan məktəblərin açılma sını çar Rusiyasının siyasi məqsədləri,
istilaçılıq niyyəti ilə əlaqələndirib, eyni zamanda, rus məktəb lə ‑
rinin mütərəqqi rolunu da göstərib.
Onun ən böyük xidmətlərindən biri Azərbaycanda mək ‑
təb tarixinin 1920‑ci ildən sonrakı dövrünün öyrənilməsi ilə
bağlıdır. Xüsusilə ötən əsrin 20–30‑cu illərindəki təhsil quru cu ‑
luğu axtarışları, birinci və ikinci dərəcəli məktəblə rdən va hid
əmək politexnik məktəblərə doğru inkişaf, müxtəlif təlim me ‑
todlarının tətbiqi, kompleks proqramlar və digər mühüm
pedaqoji məsələlərin həlli onun tədqiqatlarının aparıcı qol ‑
larını təşkil edir.
Azərbaycan müəllimlərinin qurultaylarının üçünün (VII,
VIII və IX) keçirilməsi Mehdi Mehdizadənin xalq maarifi ko‑
missarı və xalq maarifi naziri olduğu illərə təsadüf edir. Həmin
qurultaylar xalq maarifi naziri və alim kimi onun pedaqoji
sahədə dərin bilik və təhlil qabiliyyətini bir daha sübuta yetirir.
1980‑ci ildə təqaüdə çıxan akademik sırf elmi yaradıcı lıq ‑
la məşğul olub, «Məktəb və məktəbli şəxsiyyətinin hərtərəfli in ‑
kişafı» adlı irihəcmli əsərini tamamlayıb nəşr üçün SSRİ Pe da qo ‑
ji Elmlər Akademiyasına təqdim edib. Bunlarla kifayət lənməyib,
Azərbaycan Elmi Tədqiqat Pedaqoji Elmlər İnstitu tunda elmi
məsləhətçi kimi elmi tədqiqat problemlərinin seçil mə si və plan ‑
laşdırılmasında yaxından iştirak edib, gənc alim lərə məsləhətlər
verib, məzmunlu mühazirələr oxuyub, SSRİ PEA‑nın müxtəlif
komissiyalarına rəhbərlik işini uğurla yerinə yetirib.
Mehdi Mehdizadənin əməyi yüksək qiymətləndirilb. O,
Lenin ordeni, üç dəfə «Qırmızı Əmək Bayrağı» ordeni, dörd
dəfə Azərbaycan SSR Ali Soveti Rəyasət Heyətinin Fəxri
104
Dostları ilə paylaş: