1- dars. Masalalarni kompyuterda yechish bosqichlari mavzusiga

Masalaning qo„yilishi.
Berilgan; 
to‗rtburchak to‗g‗ri burchakli, demak diagonali to‗rtburchakni ikkita to‗g‗ri burchakli uchburchakka 
ajratadi 
a= 4 sm 
b= 3 sm 
Topish kerak: с diagonal 
Masalaning model ini tuzish. 
Pifagor teorejnasi: c2‘— a2+b2; 
Algoritm tuzish. 
(Bajarilayotgan amallar aniq va tushunarli bo‗lishi uchun AA, BB, 
CC kabi belgilashlar kiritib olingan} 
1) АА=а*а; 
2) BB=b*b; 
3) CC=AA+BB; 
4) с = 
√
. 
Natija olish va tahlil etish. 
1)
AA=4 sm • 4 sm=16 sm
2
; 
2)
BB=3 sm • 3 sm 
=9
sm
2
; 
3)
CC=16 sm
2
+ 9sm
2
=25 sm
2
; 
4)
с = 
√ √

---

Natijani tahlili: 
(5 sm)
2
=(4 sm)
2
+(3 sm)
2
yoki 25 sm
2 
– 16 sm
2
+9 sm
2
. 
Demak, natija to‗g‗ri. 
Javob: e=5 sm. 
2- dars. Model va uning turlari mavzusiga. 
M-l
. Obyekt: viloyatlar (yo'llanma: nomi, maydoni, aholisi soni, asosiy
 
iqtisodiy mahsuloti, ...). 
Viloyatlar 
tavsifl 
Nomi 
Maydoni 
Aholi soni 
Asosiy iqtisodiy 
mahsuloti 
1 
Andijon 
4,2 ming km 
2451,2 mingta 
paxta, avtomobil 
2 
Surhondaryo 
20 Д ming km" 1992,1 ming ta 
paxta, bug‗doy 
 
M-2. 
Obyekt: sinfdoshlar (yo‗llanma: jinsi, bo‗yi, soch rangi, og‗irligi, ko‗z rangi,...). 
Sinfdoshlar 
tavsifl 
Ismi 
Jinsi 
Bo‗yi 
Og‗irligi 
Ko‗z rangi 
1 
Bahodirjon 
Erkak 
172 sm 
65 kg 
Qora 
2 
Hilolaxon 
ayol 
165 sm 
52 kg 
Moviy 
M-3. 
Obyekt: kitoblaf (yo„lanma: nomi, sahifa soni, rangliligi, og„irligi, narxi, ...). 
Kitoblar 
tavsifl 
Nomi 
Muallifi 
Mavzusi 
Sahifa 
soni 
Og‗irligi 
1 
Informatika 
B.Boltayev va b. 
Darslik 
144 
250 gr 
2 
0‗tkan kunlar 
Abdulla Qodiriy 
Roman 
250 
480 gr 
3- dars. Masalalarni kompyuterda yechish bosqichlari va modelning turlari mavzularini 
takrorlash mavzusiga. 
M-l. Quyidagi masalalar shartini tahlil qiling va bosqichlarga bo„lib hal eting.
A.
Katetlari 
avab
bo‗lgan to‗g‗ri burchakli uchburchakning gipotenuzasini hisoblang. 
B.
Katetlari 
a
va 
b
bo‗lgan to‗g‗ri burchakli uchburchakning yuzasini hisoblang.
C.
A va В masalalar yechimi avvalgi mavzudagi masala kabi ifodanadi. 
D.
Tomoni 
a
bo‗lgan teng tomonli uchburchakning balandligini toping. 
 
Masalaning qo„yilishi. 
Berilgan: 
uchburchak teng tomonli, demak barcha tomonlari uzunligi 
a 
ga teng. 
Topish kerak:
h balandlik. 
Masalaning modelini tuzish.
Masalani modelini tuzish uchun uchburchak 
yuzasini hisoblashning quyidagi ikki formulasidan 
foydalanamiz va balandlikni aniqlaymiz. 
Geron formulasi: 
√ ( ) ( ) ( ) √
(
) (
) (
)
√
(
)
√ 

---

Natija olish va tahlii etish. 
Bu bosqichda uchburchak tomoni bo‗lgan a ni qiymatini turlicha olib natijani tahlii etish mumkin. 
M-2.
Quyidagi obyektlami tavsifl va tavsif qiymatini yozing. 
a) Obyekt: o‗zingiz yashaydigan viloyat (shahar) kollejlari (yo‗llanma: nomi, qurilgan yili, yo‗nalishlari, 
qabul qilinadigan o‗quvchilar so¬ni,...). 
b) Obyekt: Asaka avtomobil zavodi ishlab chiqaradigan avtomobillari (markasi, ishlab 
chiqarilaboshlangan yili, soni, ranglari,...).