1-mavzu: tarbiya fanining predmeti, maqsad va vazifalari. Reja


Ijtimoiy taemoqlar va yoshlar



Yüklə 1,26 Mb.
səhifə61/78
tarix26.06.2023
ölçüsü1,26 Mb.
#135207
1   ...   57   58   59   60   61   62   63   64   ...   78
1 mavzu tarbiya fanining predmeti, maqsad va vazifalari Reja

Ijtimoiy taemoqlar va yoshlar.

  • Yoshlarni internet va ijtimoiy tarmoqlardagi axborot xurujlaridan asrashning dolzarb masalalari.


  • Ijtimoiy tarmoqlarning salbiy va ijobiy tomonlari.

    Qo’llaniladigan ta’lim texnologiyalari: dialogik yondoshuv, muammoli ta’lim.


    13-mavzu: Oila tarbiyasi va salomatlik
    Reja

    1. Oila tarbiyasi. Oila va jamiyat. Tabiat va inson.

    2. Tabiatga munosabat madaniyati. Xalqimizning ona tabiatga bo‘lgan mehr-muhabbati.

    3. Tejamkorlik yaxshi fazilat. Tejamkorlik - koni boylik. Gaz, elektr energiyasi va ichimlik suvi milliy boyligimiz. Ortiqcha isrofgarchilikka yo‘l qo‘ymaslik.

    Qo’llaniladigan ta’lim texnologiyalari: dialogik yondoshuv, muammoli ta’lim.


    14-mavzu: O’z- o’zini anglash va o’z-o’zini tarbiyalash metodlari
    Reja

    1. O’z-o’zini anglash tushunchasi va va uning mazmun – mohiyati.

    2. O’z-o’zini anglash va o’z-o’zini tarbiyalashning me’zonlari va usullari.

    3. O’z-o’zini likni anglash - milliy o’zlikni anglash vositasi sifatida.

    Qo’llaniladigan ta’lim texnologiyalari: dialogik yondoshuv, muammoli ta’lim.


    15-mavzu: Muomala va muloqot qilish usullari
    Reja

    1. Muomala odobi va muloqot qilish tushunchasi.

    2. Muomala va muloqotning mantiqiy asoslari.

    3. Nutq madaniyati va notiqlik san’ati - muloqotni amalaga oshirish vositasi.

    4. Muloqot qilish turlari.

    Qo’llaniladigan ta’lim texnologiyalari: dialogik yondoshuv, muammoli ta’lim.


    16-mavzu: Ta’lim tarbiya jarayonida “Oila, mahalla va ta’lim muassasasi hamkorligi” konsepsiyasining o’rni.
    Reja

    1. “Oila, mahalla, ta’lim hamkorligi” Kontseptsiyasining qabul qilish shart-sharoitlari va zaruriyati.

    2. Ta’lim-tarbiyani amalga oshirishda “Oila, mahalla, ta’lim hamkorligi” Kontseptsiyasining o’rni va ahamiyati

    3. Shaxsni tarbiyalashda “Oila, mahalla va ta’lim muassasasi hamkorligini amalga oshirish tamoyillari va bosqichlari.

    Qo’llaniladigan ta’lim texnologiyalari: dialogik yondoshuv, muammoli ta’lim.



    Yüklə 1,26 Mb.

    Dostları ilə paylaş:
  • 1   ...   57   58   59   60   61   62   63   64   ...   78




    Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
    rəhbərliyinə müraciət

    gir | qeydiyyatdan keç
        Ana səhifə


    yükləyin