Dərslik II cild Azərbaycan Respublikası Təhsil Nazirliyinin

4.4. Qurani-Kərimdə tərbiyə və öyrətmə,

öyrənmə məsələləri
Qurani-Kərim bir milyarddan artıq insanın etiqad etdiyi islam dininin müqəddəs kitabıdır. İlahi gözəlliyə malik olan bu əsər Ulu Tanrının öz möcüzəsi kimi milyonlarla insanın qəlbinə hakim kəsilmiş, onların qanına hopmuş, beyninə nüfuz etmişdir. Məhəm­məd Peyğəmbərə (s) 23 il ərzində nazil olan Quran 114 surədən, 6236 ayədən 77934 sözdən ibarətdir.

Quranın bütün ayələri tərbiyəvi, əxalqi mahiyyətdədir. Bu ayələr iki qismə bölünür:

1. 
   İnsanları yaxşı işlər görməyə ruhlandıran ayələr;
   
2. 
   İnsanları pis işlərdən çəkindirən ayələr.
   

Birinci qisim ayələr: Möminləri öz dinlərinə və din qardaş- larına məsuliyyətlə yanaşmağa, Allahın sözünə tabe olmağa çağırır; ən yaxşı təqlid nümunəsi ardınca getməyə səsləyir; düzgün yol tutmağa və ayrı-ayrı adamların istəklərinə uymamağa sövq edir; yax­şı əməllər sahibi olmağı tövsiyə edir, halal və təmiz nemətlərdən ye­məyə çağırır; təvazökar və sadə olmağa, xeyir işlər görməyə, əda­lətli olmağa, düz və doğru olmağa çağırır; özündə gözəl xasiy­yəti, halallığı, qənaətcilliyi tərbiyə etməyi, uşaqların valideyn­lərinə qayğı və hörmətlə yanaşmağı vacib bilir;

Əmanətə sədaqətli, əhdə vəfalı olmağı, xərclərdə nə simic, nə də bədxərc olmağı öyrədir; pisliyin müqabilində yaxşılıq etməyi, birləşməyi tövsiyə edir; icazəsiz başqasının evinə girməməyə, biri ilə qarşılaşarkən salam verməyə, verilən salamı hörmətlə almağa çağırır; kişilərə qadınla zərif bir məxluq kimi nəzakətlə rəftar et­mə­yi, onun ehtiramını saxlamağı, mal-dövlət məsələlərində onlara gü­zəş­tə getməyi tövsiyə edir.