İxtisas: Azərbaycan dili və ədəbiyyat müəllimliyi Kurs: I fənn: Azərbaycan dilində işgüzar və akademik kommunikasiya Müəllim: Xuraman Hacizadə

Fonetik,  leksik,  morfoloji,  sintaktik  normalar  ədəbi  dilin  strukturu  ilə 

bağlı  olub  nitqin  düzgünlüyünü  təmin  edirsə,  üslub  normalan  leksik-qrammatik 

normaların  bir  növ  törəməsi  olub  nitqin  gözəlliyini,  ifadəliliyini,  dəqiqliyini 

artırmaqla  ünsiyyəti  asanlaşdırır,  onun  təsirli,  cəlbedici  olmasını,  danışan  və 

oxuyanın ən incə məqamları, mətləbləri ifadə və dərk edə bilməsini təmin edir. 

 

DISKUSSIYA MƏDƏNIYYƏTI 

 

Adamlar gündəlik nitq praktikasında başqaları ilə dialoqa, fikir mübadiləsinə, 

diskussiyaya  girirlər.  Fikir  mübadiləsi  müxtəlif  məqsədlərə  (müəyyən  bir 

informasiya,  hadisə  barədə məlumatlanmaq,  müsahibini  nəyəsə  inandırmaq,  sövq 

etmək, nədənsə çəkindirmək, deyilənlərə münasibət bildirmək və s.) xidmət edir. 

---

«Dialoq»  termini  yunanca  «dialoqos»  götürülmüş  iki  və  daha  çox  şəxsin 

qarşılıqlı  söhbəti,  fikir  mübadiləsi  mənasını  ifadə  edir.  Geniş  mənada  «dialoq» 

müxtəlif  əqidələrə,  mədəniyyətlərə,  siyasi  görüşlərə,  düşüncələrə  mənsub 

insanların  bir  araya  gələrək,  mədəni  ölçülər  səviyyəsində  bir-biri  ilə  danışması, 

müəyyən  məsələlərin  müzakirə  edilməsi  yoludur.  Dialoq,  əsasən,  iki  şəraitdə