Muhammad al-Xorazmiy nomidagi Toshkent axborot texnologiyalar universiteti Samarqand filiali “Kompyuter injiniringi” fakulteti 5350500-Kompyuter injiniringi



Yüklə 171,04 Kb.
səhifə2/3
tarix21.06.2023
ölçüsü171,04 Kb.
#133490
1   2   3
Test. Mashinali o\'qitishga kirish - talabalarga

19.DENDRAL - qanday vazifani bajargan? {
a) murakkab organik molekulalar strukturalarini tanish uchun qo’llaniladigan ekspert tizim;
b) idrok etuvchi, dinamik muhitda murakkab rejalarni amalga oshiruvchi ekspert tizim;}
c) mehanik integrallashgan robotlarni boshqaruvchi ekspert tizim;
e) robotlarni ishlab chiqarishga mo’ljallangan ekspert tizim.}


20.MYCIN - qanday vazifani bajargan? {
a) ichak kasalliklariga tashxis qo`yuvchi ekspert tizim;
b) murakkab rejalarni amalga oshiruvchi ekspert tizim;
c) iqtisodiy masalalarni boshqaruvchi ekspert tizim;
e) bank operatsiyalariga mo’ljallangan ekspert tizim.}


21.PROSPECTOR -qanday vazifani bajargan? {
a) foydali qazilmalarni topishda maslahat beruvchi ekspert tizim;
b) loyihalashni amalga oshiruvchi ekspert tizim;
c) biznes masalalarni boshqaruvchi ekspert tizim;
e) bank operatsiyalariga mo’ljallangan ekspert tizim.}

22.Prolog, FRL, KRL, GUS - nima? {


a) mantiqiy dasturlash tillari;
b) loyihalashni amalga oshiruvchi ekspert tizimlar;
c) biznes masalalarni boshqaruvchi muloqat tizimlar;
e) bank operatsiyalariga mo’ljallangan dasturlar.}

23.Sinflashtirish - bu ... asosida sinflarga bo‘lish.{


a) obyektlarni belgilar;
b) obyektlarni etalon tanlov;
c) etalon tanlovni erkin tanlov;
e) harflarni erkin tanlov.}

24.Mashinali o’qitish tizimlarni sinflashtirish nechta tamoyillarga asoslanadi?{


a) 4;
b) 2;
c) 6;
e) 1.}

25. Mashinali o’qitish tizimlarini sinflashtirishning 1- tamoyilda ………….. ekanligi e’tiborga olinadi.{


a) belgilarning fizik tabiati bir xilda yoki ko‘p xilda;
b) obyektlarning fizik tabiati bir xilda yoki ko‘p xilda;
c) sinflarning fizik tabiati bir xilda yoki ko‘p xilda;
e) tizimning fizik tabiati bir xilda yoki ko‘p xilda.}

26.Mashinali o’qitishning oddiy tizimlari obyektlardagi ………... fizik tabiati bo‘yicha bir xildaligi bilan harakterlanadi.{


a) belgilarning;
b) qoidalarning;
c) uzilishlarning;
e) to’liqlikning.}

27.Mashinali o’qitishning murakkab tizimlari obyektlardagi ………….. fizik tabiati bo‘yicha ko‘p xildaligi bilan harakterlanadi.{



  1. belgilarning;

  2. b) qoidalarning;

  3. uzliksizlikning;

  4. to’liqlikning.}

28. Mashinali o’qitishning bir pog‘onali tizimlarda ………….. haqidagi ma’lumotlar o‘rganilayotgan obyektlardan to‘g‘ridan-to‘g‘ri o‘lchash natijasida olinadi.{


a) belgilar;
b) qaror qabul qiluvchi qoidalar;
c) chiziqli qoidalar;
e) mantiqli qoidalar;}

29.Mashinali o’qitishning ko’p pog‘onali tizimlarda ……..... haqidagi ma’lumotlar o‘rganilayotgan obyektlardan nisbiy o‘lchash natijasida olinadi.{



  1. belgilar;

  2. sinflar;

  3. tizimlar;

  4. bilimlar.}

30. O’qituvchisiz (o’zini-o’zi) o‘qituvchi tizimlarda …….. alfaviti berilgan bo‘ladi.{


a) obyektlar to‘plami va belgilar;
b) sinflar to‘plami va obyektlar;
c) qoidalar to‘plami va sinflar;
e) obyektlar to‘plami va sinflar.}

31.Mashinali o’qitish tizimlarini sinflashtirishning 4- tamoyilda ................ haqidagi ma’lumotlarning harakterlarini o‘rganish e’tiborga olinadi.{


a) obyektlarni anglashda belgilar;
b) belgilarni sinflashda obyektlar;
c) qoidalarni bo’laklashda obyektlar;
e) tizimlarni o’rganishda qoidalar.}

32.Obyektlarni tanib olish jarayoni asosan nechta qadamdan iborat ?{


a) 3;
b) 5;
c) 2;
e) 4.}

33.O‘qituvchili o’qitishda ………..... soni va obyektlarning qaysi sinfga qarashliligi oldindan berilgan bo’ladi. {


a) sinflar, obyektlar, belgilar;
b) belgilar, qoidalar, sinflar;
c) obyektlar, etalonlar, qoidalar;
e) sinflar, qoidalar, masofalar.}

34.O‘qituvchisiz o’qitishda ……………..... soni oldindan berilgan va obyektlarning qaysi sinfga qarashliligi oldindan berilmagan bo’ladi.{


a) obyektlar, belgilar;
b) belgilar, qoidalar;
c) obyektlar, qoidalar;
e) qoidalar, masofalar.}

35.Qaror qabul qiluvchi qoidani qurish .......................... aniqlashga asoslanadi. {


a) o‘qituvchili yoki o‘qituvchisiz o’qitish jarayonida obyektlarga xos bo‘lgan asosiy belgilar tizimini;
b) o‘qituvchili o’qitish jarayonida idrok etishni;
c) o‘qituvchisiz o’qitish jarayonida etalon tanlovni;
e) o‘zini-o’zi o’qitish jarayonida etalon tanlovni. }

36.Obyektlarni tanib olish etalon tanlovdagi ................ aniqlashga asoslanadi.{


a) obyektlarni o’rganish jarayonida hosil qilingan qaror qabul qiluvchi qoida yordamida yangi obyektlarning qaysi sinflarga qarashli ekanligini;
b) to’liq bo’lmagan muhim belgilarini;
c) to’liq bo’lgan etalon tanlovdagi o’xshash sinflarni;
e) to’liq bo’lgan obyektlarini. }


37. .......... o’qitish - bu ko'p qatlamli neyron tarmoqlarini tadqiq qilinayotgan obyektga tegishli juda katta miqdordagi ma'lumotlardan foydalanib, ularning tuzilishi va xususiyatlarini tushunishga qaratilgan jarayondir.{
a) Chuqur;
b) O’qituvchili;
c) O’qituvchisiz;
e) To’liqmas. }

38...............o’qitish asosan neyron tarmoqlari asosida amalga oshiriladi va bunda quriladigan neyron tarmog’i xususiyatlari va o’qitish jarayoni muhim hisoblanadi hamda neyron tarmog’i aniqligini oshirishga xizmat qiladi.{


a) Chuqur;
b) O’qituvchisiz;
c) O’qituvchili;
e) To’liqmas. }

39.................. - o’qituvchili (supervised) o’qitish usuli hisoblanib, o’qitish natijasida qurilgan model doimiy qiymatlar qabul qiladi.{


a) Regressiya;
b) Sinflashtirish;
c) Klasterlash;
e) Identifikatsiyalsh.}

40.Sinflashtirish - o’qituvchili (supervised) o’qitish usuli hisoblanib, o’qitish natijasida qurilgan model biron sinfga tegishli yoki tegishli emaslik haqidagi qiymat qabul qiladi.{


a) Sinflashtirish;
b) Identifikatsiyalsh;
c) Klasterlash;
e) Regressiya; }

41. - o’qituvchisiz (unsupervised) o’qitish usuli hisoblanib, o’qitish natijasida model oxshash xususiyatlarni aniqlashga oid qiymatlarni hisoblaydi.{


a) Klasterlash;
b) Identifikatsiyalsh;
c) Sinflashtirish;
e) Regressiya; }

42.Chuqur o’qtitishda qaysi mashinali o’qitish usullaridan foydalaniladi?{


a) klasterlash, sinflashtirish, regressiya;
b) tarmoqlash, integrallash, regressiya;
c) differensiallash, inversiyalash, chatishtiruv;
e) sinflashtirish, seleksiyalsh; ko’paytirish. }


43. Chuqur o’qtitishning bosqichlari qaysi javobda to’g’ri keltirilgan? {
a) muammoni tushunib olish, ma’lumotlarni aniqlash, chuqur o’qitish algoritmni belgilash, modelni qurish, modelni testlash;
b) muammoni tushunib olish, ma’lumotlarni aniqlash, chuqur o’qitish algoritmni belgilash, klasterlash, sinflashtirish;
b) tarmoqlash, integrallash, regressiya, modelni qurish, modelni testlash;
c) muammoni tushunib olish, differensiallash, inversiyalash, chatishtiruv, chuqur o’qitish algoritmni belgilash.
e) sinflashtirish, seleksiyalsh; ko’paytirish, muammoni tushunib olish, ma’lumotlarni aniqlash. }


44. Mashinani o’qitish (MO’) uchun asosiy instrumenta vositalar – bu ………….hisoblanadi{
a) Python; MatLab; R;
b) Python; MatLab; C;
c) MatLab; C; C++;
e) C; Java; R.}


45.Python – bu ………………. bitta turi hisoblanadi.{
a) dasturlash tilining;
b) operatsion tizimning;
c) tilni tarjima;
e) grafik chizishning.}

46.MatLabdan …………….va ……………. qilish kabi masalalarni echishda foydalanish mumkin..{


a) matematik hisoblashlar; statistik tahlil;
b) operatsion tizimlar; parallel ulash;
c) matnni tarjima qilish; printerni ulash;
e) diskret hisoblashlar; yozma tahlil.}

47. R - bu …………….. tahlillar va ……….. chiqarish uchun mo’ljallangan dasturiy ta'minot hisoblanadi.{


a) statistik; grafikalarni;
b) operatsion; formulalarni;
c) matnli; qo’lyozma;
e) dinamik; ketma-ket.}

48.………….. - bu MATLAB bilan mos keladigan yuqori darajadagi tilni ishlatadigan bepul matematik hisoblash tizimi.{


a) GNU Octave;
b) Python;
c) MatLab1;
e) Fortran.}

49.Pandas, Scikit-learn, Numpy, Scipy, Ipython va Matplotlib, Python 3, R 2 kabi eng ko'p ishlatiladigan ilmiy hisoblash kutubxonalari qaysi dasturda mavjud?{


a) Python;
b) GNU Octave;
c) MatLab;
e) R dasturida. }

50.Korporativ yechimlarni ololmasligi, boshqa tillardan foydalanishdagi qiyinchiliklarning mavjudligi, mobil hisoblash texnikasining zaifligi qaysi dasturlash mihitiga xos kamchiliklar hisoblanadi? {


a) Python;
b) GNU Octave;
c) MatLab;
e) R dasturiga. }

51.Qaysi dastur vizualizatsiyalash maslasida Pythonga nisbatan samaraliroq?{


a) R dastur;
b) GNU Octave;
c) MatLab;
e) C++.}

52.Qaysi dasturda Java, VB, Perl, C, C ++ va C # kabi tillardan foydalanishda keng qamrovli kutubxonalar va dizaynlar mavjud? {


a) Pyton;;
b) GNU Octave;
c) MatLab;
e) R dastur. }

53.MATLAB dasturi ishga tushirilganda unda asosan nechta oyna ko’rinadi:{


a) 3;
b) 4;
c) 2;
d) 5. }

54. .…….. oynasi MATLAB dagi barcha buyruqlarni paketlarni va kutubxonalani e’lon qilish oynasi hisoblanadi.{


a) Asosiy buyruqlar;
b) Buyruqlar tarixi;
c) O’zgaruvchilar;
d) uskunalar. }

55. .………..oynasi dastur tarkibida e’lon qilingan o’zgaruvchilarni daraxt


ko’rinishida ifodalab boradi.{
a) O’zgaruvchilar;
b) Asosiy buyruqlar;
c) Buyruqlar tarixi;
d) uskunalar. }

56.MATLABda saqlash buyrug’i - bu ………..{


a)Save;
b) Diary;
c) Load;
d) clc. }

58.MATLABda yuklash buyrug’i - bu ………..{


a) Load;
b) Diary;
c) Save;
d) Clear. }

59.MATLABda kundalik buyrug’i - bu ………. {


a) Diary;
b) Save;
c) Load;
d) Clear. }

60.Ekranni tozalaydi va kursorni bo’sh ekranning yuqori chap qismiga joylashtiradi - bu ……………{


a) clc;
b) home;
c) Meshc;
d) clear.}

61.Kursorni ekranning yuqori chap qismiga qaytaradi - bu ………..{


a) home;
b) Meshc;
c) clc;
d) clear.}

62.Kompleks sonning butun qismini qaysi funksiya hisoblab beradi?{


a) real (z);
b) abs(z);
c) image(z);
d) sqrt(x).}

63.Kompleks sonning mavxum qismini qaysi funksiya hisoblab beradi? {


a) image(z);
b) abs(z);
c) real (z);
d) sqrt(x).}

64.Kompleks sonning modulini (kattaligini) qaysi funksiya hisoblab beradi?{


a) abs(z);
b) real (z);
c) image(z);
d) meshc(z).}

65.Barcha aniqlangan o’zgaruvchilarni yo’qotish qaysi funksiya bajaradi{


a) clear;
b) home;
c) clc;
d) clear x. }
66.MATLABda ma’lumotlar faqat bir shaklda, ya’ni ... shaklida tashkil qilinadi. {
a) Matrisa;
b) Massiv;
c) Son;
d) Vektor.}


67.inf - bu ………………………….{
a) mashina cheksizlik qiymati;
b) qiymati boshqa o’zgaruvchiga o’zlashtirilmagan amalning natijasini saqlovchi o’zgaruvchi;
c) ma’lumotni sonli tavsifga ega emasligini ko’rsatuvchi o’zgaruvchi;
d) funksiyaning belgilangan sohadagi aniq qiymatlari.}

68.NaN - bu ..........................................{


a) ma’lumotni sonli tavsifga ega emasligini ko’rsatuvchi o’zgaruvchi;
b) qiymati boshqa o’zgaruvchiga o’zlashtirilmagan amalning natijasini saqlovchi o’zgaruvchi;
c) mashina cheksizlik qiymati;
d) funksiyaning belgilangan sohadagi aniq qiymatlari.}

69.ans - bu …………………………………..{


a) qiymati boshqa o’zgaruvchiga o’zlashtirilmagan amalning natijasini saqlovchi o’zgaruvchi;
b) ma’lumotni sonli tavsifga ega emasligini ko’rsatuvchi o’zgaruvchi;
c) mashina cheksizlik qiymati;
d) funksiyaning belgilangan sohadagi aniq qiymatlari.}

70.Ma’lumki, ko’p xollarda tartiblangan sonlar ketma-ketligini shakllantirish zarurati tug’iladi. Bunday ketma-ketliklar grafik chizishda, jadval yaratishda kerak bo’ladi. Ularni hosil qilish uchun MATLABda ….. buyrug’idan (operatoridan) foydalaniladi.{


a) (:) ikki nuqta;
b) (.) nuqta;
c) (;) nuqta vergul;
d) (,) vergul.}

71.Matnli izoxlarni quyidagi qaysi belgidan keyin yozish mumkin bo’ladi?{


a) %;
b) &;
c) #;
d) !}

72.MATLABda ma’lumotlar faqat matrisa shaklida tashkil qilinadi, buning necha usuli bor.{


a) 3;
b) 2;
C) 4;
d) 5.}

73.Biror A matrisani transponirlash deganda nima tushuniladi ?{


a) uni mos qatorlarini ustunlar bilan almashtirish tushuniladi;
b) uni mos qatorlarini ustunlarga qo’shish tushuniladi;
c) uni mos qatorlarini ustunlarga ko’paytirish tushuniladi;
d) uni mos qatorlarini ustunlar bilan ayirish tushuniladi.}

74.Qaysi buyruq A matrisani chapdan o’ngga 180 gradusga ustunlarini almashtirish yo’nalishida buradi.{


a) fliplr (A);
b) flipud (A);
c) rot (A);
d) triul(A).}

75.Qaysi buyruq A matrisani pastdan yuqoriga 180 gradusga qatorlarini almashtirish yo’nalishida buradi.{


a) flipud (A);
b) fliplr (A);
c) rot (A);
d) triul(A).}

76. Berilgan matrisani soat strelkasiga qarshi 900 ga buruvchi buyruq - bu ……...{


a) rot90(A);
b) flipud90(A);
c) fliplr90(A);
d) triul(A).}

77.Asosiy diagonalda 1, qolgan elementlari 0 bo’lgan (m*n) matrisa hosil qiluvchi buyruq - bu ……..{


a) eye (m,n);
b) ones (m, n);
c) rand (m, n);
d) zeros (m, n).}

78.Elementlari faqat 1 dan iborat bo’lgan (m*n) matrisani hosil qiluvchi buyruq - bu ……..{


a) ones (m, n);
b) eye (m,n);
c) rand (m, n);
d) zeros (m, n).}

79.Elementlari (0, 1) oraliqda tekis taqsimlangan tasodifiy miqdorlar bo’lgan (m*n) matrisani hosil qiluvchi buyruq - bu ……..{


a) rand (m, n);
b) ones (m, n);
c) eye (m,n);
d) zeros (m, n);}

80.(m*n) o’lchovli faqat nollardan tuzilgan matrisani hosil qiluvchi buyruq - bu ……..{


a) zeros (m, n);
b) ones (m, n);
c) rand (m, n);
d) eye (m,n).}

81.A matrisaning o’lchovi - bu ………… {


a) size (A);
b) isempty (A);
c) ndims (A);
d) length (A).}

82.A vektor uzunligi (elementlar soni) - bu …………… {


a) isempty (A);
b) size (A);
c) ndims (A);
d) length (A).}

83.A matrisa o’lchovlari soni - bu ……… {


a) isempty (A);
b) size (A);
c) ndims (A);
d) length (A).}

84. A= [ 2 3


7 1
9 0] matrisani ushbu matrisa uchun rot 90 (A) buyrug’ini vazifasi?{
a) rot 90(A)=[3 1; 0 2; 7 9];
b) rot 90(A)=[2 3 7; 1 9 0];
c) rot 90(A)=[3 2; 1 7; 0 9];
d) rot 90(A)=[3 1 0; 2 7 9].}

85. A= [ 2 3


7 1
9 0] matrisani ushbu matrisa uchun flipud (A) buyrug’ini vazifasi?{
a) flipud (A)=[3 2; 1 7; 0 9];
b) flipud (A)=[2 3; 7 1; 9 0];
c) flipud (A)=[3 1; 0 2; 7 9];
d) flipud (A)=[3 1 0; 2 7 9].}

86.A= [ 2 3


7 1
9 0] matrisani ushbu matrisa uchun fliplr (A) buyrug’ini vazifasi?{
a) fliplr (A) =[9 0; 7 1; 2 3];
b) fliplr (A) =[3 1; 0 2; 7 9];
c) fliplr (A) =[3 2; 1 7; 0 9];
d) fliplr (A) =[3 1 0; 2 7 9]. }

88.>> A=[-1 0 1; 0 -1 0; 1 -1 1]


A =
-1 0 1
0 -1 0
1 -1 1
>> size(A)
ans = ?{
a) 3 2;
b) 3 3;
c) 9 1;
d) 0.}

89.>> A=[-1 0 1; 0 -1 0; 1 -1 1]


A =
-1 0 1
0 -1 0
1 -1 1
>> length(A)
ans = ?{

  1. 3;

b) 6;
c) 9;
d)0.}

90.. .…….masssiv elementlarini nollardan iborat qilib tuzish buyrug`ini ko`rsating?{


a) ZEROS;
b) CROSS;
c) RESHAPE;
d) ONES.}

91.. ….… masssiv elementlarini birlardan iborat qilib tuzish buyrug`ini ko`rsating?{


a) ONES;
b) CROSS;
c) ZEROS;
d) RESHAPE.}

92.. ………..… matrisa o’lchamini o’zgartish buyrug`ini ko`rsating?{


a) CROSS;
b) RESHAPE;
c) ZEROS;
d) ONES.}

93. …….… tenzorli ko’paytmani hosil qilish buyrug`ini ko`rsating?{


a) LOGSPACE;
b) KRON;
c) MESHGRID;
d) LINSPACE.}

94.Quydagi dasturning natijasini ko’rsating ?


syms x
y=x^2*sin(x);
diff(y,x){

  1. x^2*cos(x) + 2*x*sin(x);

  2. b) x^2*sin(x) + 2*x*sin(x);

c) x^2*cos(x) - 2*x*sin(x);
d) x^2*cos(x) + 2*x*cos(x).}

95.Quydagi dasturning natijasini ko’rsating?


syms x;
diff(x^3+x^2+x+2.2){

  1. 3*x^2 + 2*x + 1;

  2. b) 6*x^2 + 2*x + 1;

c) 3*x^2 - 2*x + 1;
d) 3*x^4 + 2*x + c.}

96.x3+x2+x+1 funksiyaning grafigini -3 va 2 gacha bo`lgan intervalda MATLAB muhitida quring.{


a) ezplot(‘x^3+x^2+x+1’,[-3 2]);
b) subplot(‘x^3+x^2+x+1’,[-3 2]);
c) ezplot(‘x^2+x+1’,[-3 2]);
d) subplot(‘x^2+x+1’,[-3 2]).}

97. MATLAB da uch o`lchamli grafiklarni qurish qaysi funksiya orqali amalga oshiriladi.{


a) meshgrid, meshc.
b) ezplot, supplot.
c) spline, plot.
d) meshgrid, spline.}

98.Agar , vektorlar bo’lsa vektorni toping.{


A)
B)
C)
D) }


99. va vektorlar berilgan bo’lsa, vektorning koordinatlarini toping.{
A)
B)
C)
D) }


100. vektorlar o’zaro qanday joylashgan?
A) kollinear
B)
C)
D) kollinear emas

101.Uchta vektorlar berilgan. vektorni toping.


A)
B)
C)
D)


102. va vektorlarning skalyar ko’paytmasi quyidagicha bo’ladi.
A)
B)
C)
D)

103. va vektorlar orasidagi burchak quyidagi formula yordamida aniklanadi.


A)
B)
C)
D)

104. =0 ekanligi ma’lum bo‘lsa, ning qiymatini toping.


A) 6.
B) -6.
C) 3
D) -3.

106. tenglamani yeching.


A)
B) .
C) - .
D) - .

107. determinantni hisoblang.


A) 0.
B) -1.
C) 1.
D).

108. = determinantni hisoblang.


A) -5.
B) 6.
C) 5.
D) 9.

109. tenglamalar sistemasi berilgan. Quyidagi mulohazalardan qaysilari to‘g‘ri?


A) Sistema yechimga ega emas.
B) Sistema cheksiz ko‘p echimga ega.
C) Sistema yagona yechimga ega.
D) Sistema nol yechimga ega.

110. Agar (2;3) va (-1;-1) nuqtalar berilgan bo‘lsa , vektorning uzunligini toping.


A) 5.
B)9.
C) .
D) 0.

111. = va = vektorlar bir-biriga nisbatan qanday joylashgan?


A) .
B) .
C) .
D) = .

112. va vektorlarning vektor ko‘paytmasi uchun quyidagi munosabatlarning qaysi biri noto‘g‘ri:


A) .
B) .
C)
D) .

113.Determinantni hisoblang:


А) 0,
B) 3,
C) -2,
D) 7.

114.  matritsaning teskari matritsani toping.


А) ;
B) ;
C) ;
D) .

115. matritsaning rangini toping.


А)1.
B) 2.
C) 3.
D) 0.

116.Matritsalarni ko’paytirish qachon ma’noga ega.


А) birinchi matritsaning ustunlari soni ikkinchi matritsaning satrlar soniga teng bo’lsa.
B) birinchi matritsaning satrlari soni ikkinchi matritsaning ustunlari soniga teng bo’lsa.
C) birinchi matritsaning satrlari soni ikkinchi matritsaning satrlari soniga teng bo’lsa.
D) birinchi matritsaning ustunlari soni ikkinchi matritsaning ustunlari soniga teng bo’lsa.

117.Qanday sistemaga aniq Sistema deyiladi.


А) birgalikda bo’lgan va yagona yechimga ega.
B) cheksiz ko’p yechimga ega.
C) birgalikda bo’lmagan.
D) bitta ham yechimga ega bo’lmagan.

Bir jinsli chiziqli tenglamalar sistemasi har doim birgalikda bo’ladimi.


А) ha.
B) yo’q.
C) aniqlab bo’lmaydi.
D) To’g’ri javob yo’q.

118.Agar va vektorlar bitta to’g'ri chiziqda yoki parallel to’g'ri chiziqlarda


yotsa qanday vektorlar deyiladi.
А) kollinear.
B) komplanar.
C) qarama-qarshi.
D) perpendikulyar.

119.Bitta tekislikda yoki bir necha parallel tekisliklarda yotgan uchta yoki undan


ortiq vektorlar qanday vektotlar deyiladi.
А) komplanar.
B) kollinear.
C) parallel.
D) perpendikulyar.

120.Qanday holatda bog’liqlik korrelyasion deb aytiladi?


a) agar omilning har bir qiymatiga natijaviy omilning muayyan tasodifiy qiymati mos kelsa;
b) agar omilning har bir qiymatiga natijali belgining ko’plab qiymatlari, ya’ni muayyan statistik taqsimot mos kelsa;
v) agar omilning har bir qiymatiga natijaviy omil qiymatlarining butun bir taqsimoti mos kelsa;
g) agar omilli belgining har bir qiymatiga natijali belgining muayyan belgilangan qiymati mos kelsa.

121.Tahliliy ifodaga ko’ra bog’liqlik qanday turlarga bo’linadi?


a) teskari;
b) chiziqli;
v) egri chiziqli;
g) juft.

122.Regression tahlil nimani aniqlashdan iborat?


a) bog’liqlikning tahliliy shaklini, unda natijaviy omilning o’zgarishi bir yoki bir necha omillarning ta’siri bilan shartlangan, natijaviy omilga ta’sir ko’rsatuvchi barcha boshqa omillar ko’pligi esa doimiy va o’rtacha qiymatlar sifatida qabul qilinadi;
b) ikkita omil o’rtasidagi (juft bog’liqlikda) hamda natijaviy omil bilan omillar ko’pligi o’rtasidagi (ko’p omilli bog’liqlikda) bog’liqlikning jipsligini;
v) ikkita tasodifiy o’zgaruvchi o’zaro ta’sirining statistik ulchovini;
g) tartibli o’zgaruvchilar o’rtasidagi statistik bog’liqlik darajasini.

123.Alohida korrelyatsiya deganda nima tushuniladi?


a) natijaviy omil hamda tadqiqotga kiritilgan ikki yoki undan ko’p omillarning bog’liqligi;
b) ikkita omil (natijaviy va omillar yoki ikkita omil) o’rtasidagi bog’liqlik;
v) boshqa omillar qiymati qat’iy belgilangan hollarda natijaviy omil va bitta omil o’rtasidagi bog’liqlik;
g) sifatiy omillar o’rtasidagi bog’liqlik.

124.Quyidagi qiymatlardan qaysi biri korrelyatsiyaning juft koeffitsiyentini qabul qila olmaydi?


a) -0,973;
b) 0,005;
v) 1,111;
g) 0,721.

125.Korrelyatsiya chiziqli koeffitsiyentining qaysi qiymatida Y va X omillar o’rtasidagi bog’liqlikni jips (kuchli) deb hisoblash mumkin?


a) -0,975;
b) 0,657;
v) -0,111;
g) 0,421.

126.Agar Y va X omillar o’rtasidagi korrelyatsiya juft koeffitsiyenti 1 ga teng bo’lsa, u nimani anglatadi?


a) bog’liqlikning yo’qligi;
b) teskari korrelyatsion bog’liqlikning mavjudligi;
v) teskari funksional bog’liqlikning mavjudligi;
g) to’g’ri funksional bog’liqlikning mavjudligi.

127.Agar Y va X omillar o’rtasidagi korrelyatsiya juft koeffitsiyenti 0,675 qiymatni qabul qilsa, u holda determinatsiya koeffitsiyent nimaga teng?


a) 0,822;
b) -0,675;
v) 0,576;
g) 0,456.

128.Regressiya parametrlarining baholari (eng kichik kvadratlar usuli baholarining xususiyatlari) qanday bo’lishi kerak?


a) siljimagan;
b) geteroskedatik;
v) samarali;
g) asoslangan.


129.Chiziqli juft regressiya tenglamasida a 1 parametr nimani anglatadi?
a) natijaviy omil hisobga olinmagan (tadqiqot uchun ajratilmagan) omillarning o’rtacha holatga keltirilgan ta’sirini;
b) omil 1 foizga o’zgarganda natijaviy omilning o’rtacha o’zgarishini;
v) agar x o’zgaruvchi bir o’lchov birligiga oshirilsa, u natijaviy omilni o’rtacha qancha miqdorga o’zgarishini;
g) u natijaviy omil belgi variasiyasining qanaqa ulushi modelda hisobga olinganligini va u x o’zgaruvchining ta’siri bilan shartlanganligini.

130.Regressiya tenglamasi yx = 2,02 ± 0,78x ko’rinishga ega. Agar x o’zining bir o’lchov birligiga oshirilsa, y o’rtacha o’zining qancha o’lchov birligiga o’zgaradi:


a) 2,02 ga oshadi;
b) 0,78 ga oshadi;
v) 2,80 ga oshadi;
g) o’zgarmaydi.

131.Omil 1 foizga o’zgarganda natijaviy omilning o’rtacha o’zgarishini qanaqa koeffitsiyent belgilab beradi?


a) regressiya koeffitsiyenti;
b) seterminatsiya koeffitsiyenti;
v) korrelyatsiya koeffitsiyenti;

_
g) elastiklik koeffitsiyenti.

132.Hisoblangan modelning adekvatliligini tekshirish qanaqa mezondan foydalaniladi?


a) Fisherning F-mezoni;
b) Styudentning t mezoni;
v) Pirson mezoni;
g) Darbin-Uotsonning d-mezoni.

133.Keskin farq qiluvchi ma’lumotlarni chiqarib tashlashda qanaqa mezondan foydalaniladi?


a) Smirnov – Grabs mezoni;
b) Styudentning t mezoni;
v) Pirson mezoni;
g) Darbin-Uotsonning d-mezoni.

134.Tajriba natijalari dispersiyalarning bir jinsliligi haqidagi farazni tekshirishda qanaqa mezondan foydalaniladi?


a) Kochren mezoni;
b) Smirnov – Grabs mezoni;
v) Styudentning t mezoni;
g) Pirson mezoni.

135.Regressiya koeffitsiyentlarining ahamiyatliligini aniqlashda qanaqa mezondan foydalaniladi?


a) St’pyudent mezoni;
b) Pirson mezoni;
v) Darbin-Uotsonning d-mezoni.
g) Kochren mezoni.

136.Xususiy korrelyasiya koeffitsiyenti nimani baholaydi?


a) ikkita o’zgaruvchi o’rtasidagi bog’liqlikning jipsligini baholaydi;
b) uchta o’zgaruvchi o’rtasidagi bog’liqlikning jipsligini baholaydi;
v) uchta o’zgarmaslar o’rtasidagi bog’liqlikning jipsligini baholaydi;
g) qolgan omillarning qat’iy belgilangan qiymatida ikkita o’zgaruvchi
o’rtasidagi bog’liqlikning jipsligini baholaydi.



Yüklə 171,04 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin