Tetiklashtiruvchi gimnastika, havo va suv muolajalari
15.00-15.10
15.00-15.10
15.00-15.10
15.00-15.10
13
Ikkinchi tushlikka (poldnik) tayyorgarlik, ikkinchi tushlik
15.15-15.30
15.15-15.30
15.20-15.30
15.20-15.30
14
Qo‘shimcha ta’lim, badiiy adabiyot o‘qish, mustaqil o‘yin faoliyati
15.30-16.30
15.30-16.30
15.30-16.30
15.30-16.30
16
Sayr, mustaqil o‘yin faoliyati
16.30-17.45
16.30-17.45
16.30-17.45
16.30-17.45
17
Bolalarning uyga ketishi
17.45-18.00
17.45-18.00
17.45-18.00
17.45-18.00
Izoh: har bir MTM bolalarning muassasada bo‘lish soatlari miqdoridan kelib chiqqan holda va Sanitariya-gigiena talablariga muvofiq ravishda o‘z kun tartibini ishlab chiqishi mumkin. SHuni yodda tutish lozimki, o‘yin-ta’lim faoliyati kunduzgi uyquni hisobga olgan holda – 15%, kunduzgi uyquni hisobga olmaganda – 38%, bolalarning ochiq havoda bo‘lishi – 38%, mustaqil o‘yin faoliyati – 24%, sog‘lom turmush tarzini shakllantirish (sanitariya-gigiena ko‘nikmalari) – 20%, ota-onalarni bolalar rivoji taraqqiyoti to‘g‘risida xabardor qilish – 3% ni tashkil etadi.
Qisqa muddatli guruhlarning namunaviy kun tartibi
8:30-12:00 (3,5 soat) 1-smena
Qabul qilish, nazorat o‘tkazish, ertalabki gimnastika
8:00-8:40
Ertalabki uchrashuv
8:40-9:00
O‘yinli ta’lim faoliyati
9:00-10:30
O‘yin, mustaqil mashg‘ulotlar, loyihaviy faoliyat
10:30-11:00
Ikkinchi nonushta
11:00-11:15
Sayr, bolalarning uyga ketishi
11:35-12:00
Pedagoglar uchun tushlik tanaffus
12:00-13:00
Pedagoglarning ikkinchi smenaga tayyorgarligi
13:00-13:30
13:30-17:00 (3,5 soat) 2-smena
Qabul qilish, nazorat o‘tkazish,
13:40-14:00
Bolalarni kutib olish
14:00-15:30
O‘yinli ta’lim faoliyati
15:30-16:00
O‘yin, mustaqil mashg‘ulotlar, loyihaviy faoliyat
16:00-16:20
Ikkinchi tushlik
16:20:16:35
Sayrga tayyorgarlik
16:35-17:00
Sayr, bolalarning uyga ketishi
17:30-17:40
Izoh: o‘yinli ta’lim faoliyati – 43%, kommunikativ va mustaqil faoliyat, ochiq havoda bo‘lish, sog‘lom turmush tarzini shakllantirish (sanitariya-gigiena ko‘nikmalari) – 49%, ota-onalarni bolalar rivoji taraqqiyoti to‘g‘risida xabardor qilish – 8% ni tashkil etadi.
Ilova 3
Namunaviy o‘quv rejasi
3 dan 4 yoshgacha bo‘lgan guruhlarda o‘tkaziladigan mashg‘ulotlarning taxminiy soni
T/r
Mashg‘ulotlar nomi
O‘quv yili mobaynida
Sog‘lomlashtirish davri mobaynida
hafta mobay -nida
oy mobay- nida
o‘quv yili mobaynida
hafta mobaynida
oy mobay- nida
Sog‘lomlashtirish davri mobaynida
1.
Atrofdagi olam bilan tanishtirish
1
4
36
1
4
12
eksperimentlar – amaliy tajriba
2.
Tabiat bilan tanishtirish
1
4
36
o‘yinlar- viktorinalar
1
3
3.
Badiiy adabiyot
4.
Nutqni rivojlantirish
1
4
36
1
4
12
5.
Sensor tarbiya
1
4
36
o‘yinlar
1
3
6.
Elementar matematika
7.
Rasm chizish
2
8
72
1
4
12
8.
Applikatsiya
1 chereduetsya
2
36
1
4
12
9.
Konstruksiyalar tuzish
2
10.
Plastilin, loydan yasash
1
4
36
1
4
12
11.
Jismoniy tarbiya
2 (undan bittasi toza havoda)
8
72
xordiq
1
3
12.
Musiqa
2
8
72
hordiq
1
3
Jami:
12
48
432
5
24
72
4 dan 5 yoshgacha bo‘lgan guruhlarda o‘tkaziladigan mashg‘ulotlarning taxminiy soni
T/r
Mashg‘ulotlar nomi
O‘quv yili mobaynida
Sog‘lomlashtirish davri mobaynida
hafta mobay- nida
oy mobay -nida
o‘quv yili mobayni-da
hafta mobaynida
oy mobay- nida
Sog‘lomlashtirish davri mobaynida
1.
Atrofdagi olam bilan tanishish
1
4
36
1
4
12
eksperimentlar – amaliy tajriba
2.
Tabiat bilan tanishish
1
4
36
1
4
12
3.
Nutqni rivojlantirish
2
8
72
1
4
12
4.
Badiiy adabiyot
1
4
36
viktorinalar
1
3
5.
Elementar matematika
1
4
36
mantiqiy o‘yinlar
1
3
mantiqiy fikrlash
6.
Rasm chizish
2
8
72
1
4
12
7.
Applikatsiya
1 navbatma-navbat
2
36
1
4
12
8.
Konstruksiyalar tuzish
2
9.
Plastilin, loydan yasash
1
4
36
1
4
12
10.
Jismoniy tarbiya
2(undan bittasi toza havoda)
8
72
sport o‘yinlari
1
3
11.
Musiqa
2
8
72
hordiq
1
3
Jami:
14
56
504
6
28
84
5 dan 6 yoshgacha bo‘lgan guruhlarda o‘tkaziladigan mashg‘ulotlarning taxminiy soni