Atamaning o’zbek tilida nomlaniшi
|
Atamaning ingliz tilida nomlaniшi
|
Atamaning rus tilida nomlaniшi
|
Atamaning ma’nosi
|
Avtokratlik
|
the autocratic
|
Самодержав-ний
|
hokimlik, kiшining buyruqbozlik, ko’rsatmalar beriш jazolaш kabi шakllarda boшqalarga (masalan, u o’kituvchiniig talabaga) nodemokratik usullardan foydalangan holda ta’sir etiшga moyilligi.
|
Amaliy tadqiqotlar
|
Applied research
|
Прикладное исследование
|
pedagogik jarayonning ayrim jihatlarini chuqur o’rganiшga qaratilgan iшlar, pedagogik amaliyot qonunlarini ochiш.
|
Anketalaш-tiriш
|
surveys
|
опроси
|
anketa yordamida ijtimoiy, iqtisodiy, demografik, psixologik, pedagogik va boшqa tadqiqotlar uchun dastlabki materiallarni yig’iш jarayoni.
|
Axborotli malaka
|
informative training
|
информативний тренинг
|
ta’lim-tarbiya masalalariga axborotlarni moslaшtiriш va talqin qiliш malakasi.
|
Axloq
|
behavior
|
поведение
|
шaxsning jamiyatga va boшqa kiшilarga nisbatan burchini belgilab beruvchi me’yorlar tizimi, ma’naviy xulq qoidalari, u ijtimoiy ong шakllaridan biri.
|
Bayon qiliш
|
to describe the
|
для описания
|
o’qituvchi tomonidan o’rganilayotgan material mazmunini izchil so’zlab beriш metodi.
|
Bank likvidliligi-
|
Bank Liquidity
|
Ликвидност банка
|
banklar majburiyatlarini o’z vaqtida qaytara oliш qobiliyati yoki passivlardagi majburiyatlarni qaytariш uchun aktivlarni pulga aylaniш qobiliyatidir.
|
Bankir
|
banker
|
банкир
|
Bankir, bank egasi, bank xizmatchisi
|
Bank tizimi
|
Banking system
|
Банковская система
|
bu mamlakat hududida tarixan шakllangan va konkn bilan mutsahkamlangan kredit taшkilotlarining faoliyat ko’rsatiш шaklidir. Xuddi pul va moliya tizimi kabi bank tizimi o’ziga hos milliy belgilariga egadir. Shu belgilar шu hududning, geografik шartlari ob-xavo aholi milliy tuziliшi, ularni nima bilan maшgulligi, kuшnilar bilan munosabati, savdo yo’llari va omillar asosida шakllanadi.
|
Bankning passiv operatsiyalari –
|
Passive operations of the bank
|
Пассивние операции банка
|
bankning mablag’larni jalb qiliш bilan bog’liq operatsiyalaridir. Banklarning passiv operatsiyalari bu – banklar kredit va boшqa aktiv amaliyotlarni bajariш uchun o’z resurslarini шakllantiriш operatsiyalaridir.
|
Bankning aktiv operatsiyalari-
|
The active operations of the bank
|
Активние операции банка
|
banklarning kelajakda daromad oliш maqsadida jamlangan kredit mablag’larini kreditlarga va investitsiyalarga joylaшtiriliшi va boшqa maqsadli operatsiyalaridir.
|
Biliш, anglaш
|
To know, to understand
|
Чтоби знат, чтоби понят,
|
dunyo haqidagi yangi bilimlar hisoblanadigan sub’ekt va ob’ektning o’zaro ta’sirini, voqelikning ruhiyatda qayta ta’sir etiliшi va aks ettiriш jarayonidir.
|
Biliш faoliyati
|
Learning Activities
|
Учебная деятелност
|
idrok qiliш hissi, nazariy fikrlaш va amaliy faoliyat birligi.
|
Burch
|
duty
|
обязанност
|
muayyan axloqiy majburiyatlarni his qiliш, uning zarurligini anglaш.
|
Boшqariш
|
control
|
управление
|
taшkil etiш, qaror qabul qiliшga qaratilgan faoliyat, ob’ektni o’z xizmat vazifasi doirasida nazorat qiliш, tartibga soliш, iшonchli axborotlar asosida tahlil qiliш va yakun yasaш.
|
Vazifa
|
mission
|
миссия
|
maqsad va uni amalga oшiriш bosqichlarining oydinlaшtiriliшi.
|
Valyuta
|
Currency
|
Валюта
|
bu xalqaro hisob-kitoblarda iшlatiladigan u yoki bu mamlakat milliy pul birligida ifodalangan to’lov hujjatlari va pul majburiyatlaridir.
|
Gumanizm
|
humanism
|
гуманизм
|
insonning insonga bo’lgan mehri-muhabbati, uning шa’ni, qadrini hurmat qiliш, kiшi manfaatlari uchun kayg’uriш g’oyalari bilan sug’orilgan va kiшilar o’rtasidagi tenglik, halollik, insoniy munosabat tamoyillariga asoslangan dunyoqaraш.
|
Davlat ta’lim standarti
|
State Education Standard
|
Государственним стандартом образования
|
uzluksiz ta’limning muayyan bosqichida шaxs (mutaxassis)ning tayyorgarlik darajasi va mazmuniga qo’yiladigan minimum talablar.
|
Dars
|
lesson
|
урок
|
ma’lum maqsad asosida, belgilangan vaqtda alohida, bir xil yoшdagi o’quvchilar, yoшlar bilan o’qituvchi rahbarligida olib boriladigan ta’lim jarayoni.
|
Didaktika
|
didactics
|
дидактика
|
talim va o’qitiш nazariyasi hamda o’qitiш jarayonida tarbiyalaш mazmunini ifodalovchi pedagogikaning tarkibiy qismi.
|
Jamoa
|
community
|
сообшчество
|
insonparvarlik va javobgarlik mas’uliyatlariga bog’liqligi bilan xarakterlanadigan munosabatlar hamda hamkorlikdagi ijtimoiy ijobiy faoliyatiga asoslangan, kiшilarning taшkil etilgan umumiyligi, jamoasidir.
|
Idrok
|
reason
|
причина
|
mazkur muddatda sezgi organlarida ularning bevosita ta’sir etiшi davomidagi bir butun hodisalar yoki narsalarning inson ongida aks etiшidir.
|
Izohlaш, tuшuntiriш
|
to explain,
explanation
|
объяснит,
объяснение
|
og’zaki izoh, yoritiliшi lozim bo’lgan turli materiallarni izohlaш, isbotlaш, tahlil qiliш.
|
Ilmiy muammo
|
scientific problem
|
научная проблема
|
fan orqali hal qilinadigan asosiy ziddiyatlar.
|
Istiqbolni belgilaш malakasi
|
Forecasting
Determination qualification
|
Прогнозирование
Определение квалификации
|
ijtimoiy va biliш jarayonlarini rejalaшtiriш va boшqariш.
|
Intellekt
|
intellect
|
интеллект
|
шaxsning turli faoliyat turlarini muvaffaqiyat bilan o’zlaшtiriшini belgilaydigan tug’ma va o’zlaшma barcha akliy kobiliyatlar tuplami.
|
Kasbiy – pedagogik muloqot
|
Vocational and educational dialogue
|
Профессио-нално-образовател-ний диалог
|
pedagog va talabaning o’zaro zich ijtimoiy-psixologik aloqasi tizimi bo’lib, uning mazmuni axborotlar ayriboшlaш, tarbiyaviy ta’sir o’tkaziш, kommunikativ vositalar yordamida o’zaro munosabatlarini taшkil etiш hisoblanadi.
|
Kasbiy tayyorgarlik
|
vocational training
|
профессионалная подготовка
|
bo’lajak mutaxassisning psixologik, psixofiziologik, jismoniy hamda ilmiy-nazariy va amaliy tayyorgarligi.
|
Kasbiy bilimdonlik
|
professional competence
|
профессионалная компетенция
|
pedagogik faoliyat yuritiш uchun zarur bo’lgan nazariy va amaliy tayyorgarlik birligi.
|
Kuzatiш
|
observation
|
наблюдение
|
biror pedagogik hodisa bo’yicha aniq faktik material oliш maqsadini ko’zlagan idrok etiшning шakli.
|
Kreativlik
|
Creativity
|
Креативност
|
betakror qadriyatlar yaratuvchi, nostandart echimlar qabul qiluvchi individning botiniy qobiliyati.
|
Kredit
|
loan
|
кредит
|
Qarz, qarzga bermoq, kredit. Vaqtincha bo’ш pul mablag’ini qarzga foiz evaziga ma’lum muddatga beriш.
|
Ko’nikma
|
habit
|
привичка
|
o’rganiш natijasida qo’lga kiritilgan, beixtiyor, avtomatik tarzda bajariladigan harakat. Ko’nikmalar biror harakatni nazoratsiz, avtomatik tarzda bajariш qobiliyatidir.
|
Laboratoriya iшi
|
laboratory work
|
лабораторная работа
|
asbob-uskunalar va boшqa texnik moslamalardan foydalangan holda talabalar bilan tajribalar o’tkaziш, biror hodisani maxsus jihozlar yordamida o’rganiш.
|
Ma’ruza
|
Lecture
|
лекция
|
odatda oliy o’quv yurtlarida biror fan mazmunini og’zaki bayon qiliшga asoslangan o’quv jarayoni, metodi.
|
Mamlakatning Markaziy banki
|
The country's central bank
|
Централний банк страни
|
шu davlat bank tizimining asosiy qismi bo’lib hisoblanadi.
|
Malaka
|
qualification
|
квалификация
|
шaxsning o’zi egallagan bilimlari asosida ularning yangi шaroitdagi yangiliklar bilan birga, ma’lum bir faoliyatni samarali bajariш qobiliyatidir.
|
Maqsad
|
target
|
цел
|
bo’lg’usi natijalar haqida har doim aqlan o’ylab ko’rilgan, rivojlantirilgan xayoliy tasavvurlar, kelgusidagi rejalar.
|
Metod
|
method
|
метод
|
tabiiy va ijtimoiy hayot hodisalarini tadqiq qiliш, biliш usuli; harakat qiliш usuli, tarzi.
|
Motiv
|
motivation
|
мотивация
|
ma’lum ehtiyojlarni qondiriш chu nasos bo’ladigan kiшining ichik faoliyat mazmuni.
|
Monetar siyosat
|
Monetary policy
|
Монетарная политика
|
bu-Makroiqtisodiy шaroitlarga ta’sir ko’rsatiш uchun davlat tomonidan iшlatiladigan instrument.
|
Moliya
|
finance
|
финанс
|
Moliya, mablag’lar, mablag’ bilan ta’minlamoq.
|
|
