Bdu-nun İngilis dili (humanitar fakültələr üzrə) kafedrasının baş müəllimi İş telefonu: (+99412)439 05 45 İmeyl


İŞTİRAK ETDİYİ KONFRANSLAR, KURSLAR, TRENİNQLƏR



Yüklə 57,27 Kb.
səhifə2/2
tarix03.12.2022
ölçüsü57,27 Kb.
#72129
1   2
Bahar Xəlilova Süleyman qızı CV

İŞTİRAK ETDİYİ KONFRANSLAR, KURSLAR, TRENİNQLƏR

  • 1998, Bakı, Azərbaycan. BDU-nun 80 illik yubileyinə həsr olunmuş konfrans.

  • 1999, Bakı, Azərbaycan. Britaniya Şürasının təşkil etdiyi Ingilis dilinin tədris metodikası“ üzrə təşkil etdiyi treyninq .

  • 2001, Bakı, Azərbaycan. Açıq Cəmiyyət İnstitutunun „Ingilis dilinin tədris metodikası“ üzrə təşkil etdiyi treyninq.

  • 2002, Bakı, Azərbaycan. Açıq Cəmiyyət İnstitutunun „Ingilis dilinin tədris metodikası „üzrə treyninq .

  • 2014, Bakı, Azərbaycan. BDU-nun və Tempus proqramının təşkil etdiyi treninq.

  • 2015, Bakı, Azərbaycan. BDU-nun və Tempus proqramının təşkil etdiyi treninq.

  • 2016, Bakı, Azərbaycan.‘‘Filologiyanın aktual problemləri „mövzusunda elmi konfrans

  • 2017, Bakı, Azərbaycan. „ İngilis Dilinin Müasir Tədris Metodikasının Yolları“ elmi konfrans.

ÇAP OLUNMUŞ ƏSƏRLƏRİ

Məqalələr

  • 1995, Learning A Foreign Language In The Classroom.// Xarici Dillərin Tədrisi. Elmi-nəzəri jurnal № 1. Bakı,1995.səh.230-235.

  • 1996, Tələbə Mübadiləsinə Dilin Rolu.//Ana Dilinin Tədrisi Metodikası,.Elmi-nəzəri jurnal №1. Bakı, səh.172-174.

  • 1997, İngilis Dilində Frazeoloji Birləşmələrinin İşlədilməsi.// Xarici Dillərin Tədrisi Elmi- nəzəri jurnal №1. Bakı , səh.279-283.

  • 1998, Teaching Writing.// Elm və Təhsi. Elmi – nəzəri jurnal № 1 Bakı, səh.338-346.

  • 1999, Teaching Reading.//Elm və Təhsil. Elmi -nəzəri jurnal № 1. Bakı, səh.270-276.

  • 2000, Speaking İn Teaching Practice.//Elm və Təhsil. Elmi-nəzəri jurnal №1 Bakı,səh.170-176

  • 2001, Teaching Listening // Elm və Təhsil. Elmi-nəzəri jurnal №1 Bakı, səh.124-128.

  • 2002, İngilis Milli Ədəbi Dilinin Formalaşması Haqqında // Elm və Təhsil. Elmi-nəzəri jurnal. Bakı , səh.154-156.

  • 2003, Abbreviation As A Way of Word Formation.//Xarici Dillərin Tədrisi.Elmi-nəzəri jurnal . Bakı,.səh.250-252.

  • 2004, İngilis Dilli Soyadların Yaranma Əlamətləri.// Elm və Təhsil.Elmi –nəzəri jurnal.// Bakı, səh.184-156.

  • 2005, English Linguistics and Language History// Elm və Təhsil. Elmi-nəzəri jurnal. Bakı,.səh.233-235.

  • 2006, Lexico-Semantic Variation İn The Modern English Language // Elm və Təhsil Elmi- nəzəri jurnal.Bakı.səh.243-245. Məqalə

  • 2007, İngilis Dilində Aborigen Mənşəli Sözlərin Semantik Üslubu Xüsusiyyətləri. Elm və Təhsil elmi – nəzəri jurnal. Bakı.səh.145-146.

  • 2008, Tələbələrin Lüğət Ehtiyyatlarının Zənginləşdirilməsi // Elm və Təhsil. Elmi – nəzəri jurnal. Bakı.səh.338-341.

  • 2009, Вопросы репрезентации общественно-политической терминологии в словарях// Bakı.səh.233-242

  • 2010, The Eropean Council //At the faculty of İnternational Relations and Economics. Dil və Ədəbiyyat. Beynəlxalq elmi – nəzəri jurnal. Bakı.səh.243-250.

  • 2011, Gender Problem. At the faculty of İnternational Relations and Economics // Dil və Ədəbiyyat. Beynəlxalq elmi – nəzəri jurnal. Bakı.səh.279-285

  • 2012, The USA Constitution At the faculty of International Relations and Economics. Dil və Ədəbiyyat. Beynəlxalq elmi- nəzəri jurnal. Bakı.səh.338-344.

  • 2013, Teaching English For Specific Purposes. Dil və Ədəbiyyat elmi – nəzəri jurnal. Bakı.səh.270-275.

  • 2014, “The Case Study” method of teaching English //Dil və Ədəbiyyat. Beynəlxalq elmi – nəzəri jurnal. Bakı.səh.291-295.

  • 2015, Communicati ve Language Teaching // Dil və Ədəbiyyat. Beynəlxalq elmi – nəzəri jurnal. Bakı.səh.289-299.

  • 2015, Defining The Legal Professions in the United Kingdom // Dil və Ədəbiyyat Beynəlxalq elmi – nəzərin jurnal. Bakı.səh.222-230.

  • 2016, Creative Writing as a Teaching Strategy// Dil və Ədəbiyyat .Beynəlxalq elmi – nəzəri jurnal. Bakı.səh.344-352

  • 2017, Modern Methods and Techniques of English Teaching // Dil və Ədəbiyyat Beynəlxalq elmi – nəzəri jurnal. Bakı.səh.283-290.

Yüklə 57,27 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   2




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin