Birinchi bosqich (sirtqi) boshlang‘ich ta’lim yoʻnalishi talabalari uchun “Falsafa” fanidan №1-mustaqil ish topshiriqi

3. «Dunyoning ibtidosi xam, intixosi xam - suvdir» degan ta’limot qaerda vujudga kelgan?

a) Misrda;
b) Mesopotamiyada;
v) Qadimgi Rimda;
g) Qadimgi YUnonistonda.

4.Falsafa qachon va qaerda fan bo’lib shakllangan?
a) er. oldingi 11-ming yillikning 2-yarmida Markaziy Osiyoda;
b) er. oldingi 11-ming yillik boshlarida Misrda;
v) er. oldingi VI-V asrlarda, YUnonistonda;
g) er. oldingi VI-V asrlarda, Xindistonda.
5.Forobiyning o’zbek tilida chop etilgan kitobining nomi qanday ataladi?

a) «Ilmlarning kelib chiqishi haqida»;
b) «Ilmlarning tasnifi xaqida»;
v) «Arastu falsafasi»;
g) «Fozil odamlar shahri».

5. “Falsafa” fani boʻyicha quyidagi ma’lumotlar qatorlarini toʻldiring.

(Izoh: Ma’lumotlar asosan «Falsafa» fanining oʻquv uslubiy majmuasi, mavzuga tegishli adabiyotlar hamda internet ma’lumotlari asosida toʻldiriladi).
Sharq Renessansi … _______________________________________________
panteizm … _____________________________________________
ratsionalizm …_____________________________
gumanizm …___________________________________________
determinizm ... ____________________________________________

“Falsafa” fani o’qituvchisi: Iskandarova Z.M.

Birinchi bosqich (sirtqi) boshlang‘ich ta’lim yoʻnalishi talabalari uchun “Falsafa” fanidan
№9-mustaqil ish topshiriqi
1.“. Nemis klassik falsafasi” mavzusi boʻyicha mustaqil ishi tayyorlash (Izoh: mustaqil ish 5 betdan iborat boʻlishi, oddiy reja asosida hamda yakunida kamida 5 ta adabiyotlar roʻyxatini koʻrsatgan tartibda, qoʻlyozmada 28 satrdan iborat shaklda yozilishi lozim).
2. “Zig zag” interfaol ta’lim metodi haqida ma’lumot toʻplash (Izoh: toʻplangan ma’lumotlar 12 betlik daftarga yozilishi hamda mustaqil ish shu interfaol metod asosida amaliy tushuntirib berilishi lozim).
3. Glossariylarga ta’rif bering. (Izoh: keltirilgan atamalarning har biriga toʻgʻri javob berish uchun mustaqil ish mavzusi oʻzlashtirilishi va ta’riflar 12 betlik daftarga toʻliq yozilishi zarur. Ta’riflar talaba tomonidan mustaqil ish himoyasi davomida ogʻzaki tarzda tushuntirib berilishi lozim).

Idrok etish-
Aql-
«dunyoviy aql”-
«mutlaq ғоя»-
Idealism-

4. “Falsafa” fanidan berilgan testlarni yeching.127. XVII-XVIIIacp fransuz mutafakkirlari ijtimoiy taraqqiyot mezoni deb nimani tushunganlar?
a) diniy tasavvurlar; b) ilm - maʼrifat;
v) falsafiy dunyoqarash; g) jangovor «hur fikrlilik”.