Andijon mashinasozlik instituti
Sirtqi bo’lim
Mexatronika va Robototexnika yo’nalishi S 28-22 guruh talabasi Otaxonov Farruxbekning O’zbek tilin sohada qo’llanilishi
fanidan tayyorlagan
MUSTAQIL ISHI
Bitiruv malakaviy ishini yozish talablari
Filial talabasini 60420100 –Yurisprudensiya (huquqbuzarliklar profilaktikasi va jamoat xavfsizligini ta’minlash) ta’lim yo‘nalishi bo‘yicha egallagan bilimlari asosida muayyan bir huquq sohasidagi ilmiy-amaliy muammoni mustaqil ravishda yozma shaklda konseptual va amaliy jihatdan tadqiq qilish ko‘nikmalarini shakllantirishga qaratilgan o‘quv jarayonining yakuniy bosqichi.
Filial talabasini 60420100 –Yurisprudensiya (huquqbuzarliklar profilaktikasi va jamoat xavfsizligini ta’minlash) ta’lim yo‘nalishi bo‘yicha egallagan bilimlari asosida muayyan bir huquq sohasidagi ilmiy-amaliy muammoni mustaqil ravishda yozma shaklda konseptual va amaliy jihatdan tadqiq qilish ko‘nikmalarini shakllantirishga qaratilgan o‘quv jarayonining yakuniy bosqichi.
BMIni rasmiylashtirish va uni himoya qilish talabaning xohishiga ko‘ra u o‘qigan tilda yoki xorijiy tilda amalga oshirilishi mumkin.
BMIni rasmiylashtirish va uni himoya qilish talabaning xohishiga ko‘ra u o‘qigan tilda yoki xorijiy tilda amalga oshirilishi mumkin.
BMI xorijiy tilda yozilganda unga davlat tilida kengaytirilgan annotasiya yoziladi.
BMI quyidagi tarkibiy qismlardan iborat bo‘ladi:
titul varaq;
mundarija;
kirish;
asosiy qism;
xulosa;
foydalanilgan adabiyotlar ro‘yxati;
ilovalar.
BMI ning kirish qismi quyidagilarni o‘z ichiga oladi:
BMI ning kirish qismi quyidagilarni o‘z ichiga oladi:
BMI mavzusining dolzarbligi va uning asoslanishi;
BMI ning ob’yekti va predmeti;
BMI ning maqsadi va vazifalari;
BMI ni tayyorlashda foydalanilgan adabiyotlar va normativ-huquqiy hujjatlarning qisqacha tahlili;
BMI ning nazariy va amaliy ahamiyati;
BMI tuzilmasining tavsifi.
BMI ning asosiy qismi kamida ikki bobdan iborat bo‘lib, boblar hajm jihatidan o‘zaro mutanosib bo‘lishi kerak.
BMI ning asosiy qismi kamida ikki bobdan iborat bo‘lib, boblar hajm jihatidan o‘zaro mutanosib bo‘lishi kerak.
Asosiy qismda talabalar mavzuga oid o‘quv va ilmiy adabiyotlar hamda internet resurslari asosida o‘zlarining mustaqil nazariy bilimlarini namoyish qilishi va olingan bilimlarini umumlashtirishi kerak bo‘ladi.