BO’LAJAK TASVIRIY SAN’AT O’QITUVCHILARIDA ETNOMADANIY KOMPYETYENSIYANI MILLIY-HUDUDIY MATYERIALLAR VOSITASIDA RIVOJLANTIRISH Namangan davlat pedagogika instituti dotsenti(PhD)
Suyarov Nodirjon Taxirovich
РАЗВИТИЕ ЭТНОКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ У БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА НА МАТЕРИАЛАХ НАЦИОНАЛЬНО-ТЕРРИТОРИАЛЬНОГО ИСКУССТВА Суяров Нодиржон Тахирович
Доцент (PhD) Наманганского государственного педагогического института
DEVELOPMENT OF ETHNOCULTURAL COMPETENCE OF FUTURE TEACHERS OF FINE ARTS ON THE MATERIALS OF NATIONAL-TERRITORIAL ART Associate Professor (PhD)
of Namangan State Pedagogical Institute
Suyarov Nodirjon Taxirovich
Аннотация: Mazkur maqolada Bo‘lajaktasviriy san’at o‘qituvchilarida badiiy-estetik kompetentlikni rivojlantirishga doir qator ilmiy izlanishlar, o‘quvchilarni vatanga bo‘lgan muhabbat ruhida tarbiyalash masalalariga alohida e’tibor berish kerakligi hamda tasviriy san’at darslarida Milliy-hududiy mazmundagi materiallar orqali "Tasviriy san’at” fani dasturlarining an’anaviy bo‘limlari va mavzularining konkretlashtiruvchiqismi hisoblanib, o‘qituvchilarning ish dasturlariga o‘lkashunoslikka oid hududiy ma’lumotlarkiritishmetodikasi bilan bog‘liq muhim jihatlar qayd etilgan. Калит сўзлар:Madaniy dialog, ijodkoplik, metod, badiiy-estetik buyumlar, mintaqa, hudud, kompozitsiya, milliy g‘urur, estetik tarbiya.
Аннотация: В данной статье проведен ряд научных исследований по вопросам развития художественно-эстетической компетентности будущих учителей изобразительного искусства, необходимости уделить особое внимание вопросам воспитания учащихся в духе любви к Родине, конкретизации традиционных разделы и темы предметных программ «Изобразительное искусство» на материалах национального и регионального содержания на занятиях по изобразительному искусству, отмечены важные аспекты, связанные с методикой внесения региональной информации, связанной с краеведением, в рабочие программы учителей.
