Bolalar jismoniy tarbiyasi fanidan yakuniy nazorat savollari 1-variant

Bolalar jismoniy tarbiyasi fanidan yakuniy nazorat savollari


1-variant
1.Bolalar jismoniy tarbiyasi fanining maqsadi va predmeti
2.Bolalar jismoniy tarbiyasi fanining asosiy tushunchalari.
3.Kuzatuvni tashkil etish metodikasi.
4.Maktabgacha ta’lim tashkiloti ish hujjatlarini о‘rganish, anketa, anketa turlari.
5.Pedagogik eksperiment, pedagogik eksperimentni о‘tkazish bosqichlari
6.Nazariy tahlil va umumlashtirish metodlari
2-variant
1.Ilk yoshdagi bolalarning jismoniy rivojlanishi
2.Maktabgacha ta’limda bolalarni jismoniy tarbiyalash metodikasining rivojlanish tizimi.
3.Xorijiy davlatlarda bolalarga jismoniy tarbiya berish tizimining rivojlanishi.
4.Sharq mutafakkirlarining jismoniy tarbiya haqidagi qarashlari.
5.Jismoniy tarbiya vositalari.
3-variant
1.О‘zbekistonda maktabgacha ta’lim yoshidagi bolalarga jismoniy tarbiya berish tizimining rivojlanishi
2.Jismoniy tarbiya tizimida ta’lim-tarbiya berish tamoyillari.
3.Ta’lim metodlari va usullari tasnifi.
4.Ko’rgazmali, amaliy va og‘zaki metodga oid usullar.
5.Sog‘lomlashtirish vazifalari.


4-variant
1.Ta’limiy vazifalari.Tarbiyaviy vazifalari.
2.Jismoniy tarbiya vositalarining umumiy tasnifi.
3.Jismoniy mashqlarning paydo bo‘lishi.
4.O‘zbekistonda maktabgacha ta’lim yoshidagi bolalarga jismoniy tarbiya berish tizimining rivojlanishi
5.Bolalar jismoniy tarbiyasining vazifalari.
5-variant

1.Jismoniy tarbiya vositalarining umumiy tasnifi.

2.Tabiatning tabiiy kuchlari.
3.Gigienik omilar.
4.Jismoniy mashqlarning paydo bo‘lishi.
5.Dinamik xarakteristika.
6-variant
1.Jismoniy mashqlar klassifikatsiyasi.
2.Jismoniy mashqlarning mazmuni.
3.Jismoniy mashqlar texnikasi.
4. 3-7 yoshdagi bolalarning jismoniy rivojlanishining o’ziga xos xususiyatlari
5.Ilk yoshdagi bolalarni rivojlanishining о‘ziga xos xususiyatlari
7-variant
1.Ikki va uch yoshgacha bо‘lgan bolalarning jismoniy tarbiyasi. Markaziy nerv tizimi. Dinamik stereotip.
2.Maktabgacha 3-7 yoshdagi bolalarning rivojlanishining о‘ziga xos xususiyatlari.
3.Ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga qо‘yiladigan Davlat talablarida jismoniy rivojlanish va sog’lom turmush tarzini shakllantirish sohasi
4.“Ilk qadam” davlat o’quv dasturida jismoniy tarbiya masalalarining yoritilishi.
5. Bolalarning jismoniy rivojlanish xaritasi.


8-variant
1. Maktabgacha yoshdagi bolalarda jismoniy sifatlarni shakllantirish.
2.Kuch, epchillik, chaqqonlik, kabi sifatlarni shakllantirish
3.Chidamlilik sifatlarni shakllantirish.
4.Maktabgacha yoshdagi bolalar uchun asosiyharakatlar
5.Yurish, yugurish, tirmashish, sakrashlar, uloqtirish, yugurib kelib uloqtirish, muvozanatni saqlash qobiliyati.


9-variant
1.Abu Ali ibn Sino asarlarida jismoniy tarbiya masalalarining yoritilishi
2.Amir Temur davrida jismoniy tarbiyaning taraqqiy etishi
3.Maktabgacha yoshdagi bolalarda asosiy harakatlarni rivojlantirishning zaruriyati
4.Kichik yoshdagi bolalarni yurish va yugurishga o‘rgatish metodikasi.
5.Maktabgacha yoshdagi bolalarda kuch va chidamlilikni shakllantirish
10-variant
1.Maktabgacha yoshdagi bolalarda chaqqonlik va epchillikni rivojlantirish.
2.Jismoniy mashqlarning klassifikatsiyasi.
3.Jismoniy mashqlar kompleksi.
4.Maktabgacha yoshdagi bolalarning rivojlanish xaritasini yuritishning o‘ziga xosligi.
5. Maktabgacha yoshdagi bolalar uchun asosiy harakatlar
11-variant
1. Maktabgacha yoshdagi bolalar uchun gimnastika
2. jismoniy tarbiya vositalari
3. Jismoniy tarbiyaning vazifalari
4. Jismoniy mashqlar.
5. Jismoniy tarbiyaning umumiy tamoyillari

12-variant
1. Jismoniy tarbiyaning uslubiy tamoyillari
2. Umumrivojlantiruvchi mashqlar
3. Dastlabki holatlar.
4. jismoniy tarbiya metodlari
5. Jismoniy tarbiyaning funksiyalari