Mavzu: Matematika fanini о‘qitishning metodlari va ularning klassifikatsiyasi

---

Mavzu: Matematika fanini о‘qitishning metodlari 
va ularning klassifikatsiyasi 
Reja: 
1. Matematika fanini о‘rganish metodlari 
2. Tajriba va kuzatish metodlari. 
Matematika fanini о‘rganish metodlari 
Metod sо‘zi grekcha sо‘z bо‘lib, ―yо‘l kо‘rsatish demakdir. Ta’lim metodi 
tushunchasi esa xozirgi zamon metodiga va didaktik fanlardagi asosiy 
tushunchalaridan biridir, ammo bu tushuncha yaqin vaqtlarga qadar turli metodik 
adabiyotlarda turli mazmunda qо‘llanib kelinar edi.
Hozirgi zamon didaktikasida, jumladan matematika о‘qitish metodikasi 
fanidan ta’lim metodning muammolari umumiy holda hal qilingan bо‘lib, u 
о‘zining quyidagi ikki tomoni bilan xarakterlanadi. 
A) о‘qitish (о‘qituvchining faoliyati);
V) о‘rganish (о‘qituvchilarning ongi bilan faoliyati);
Maktab 
matematika 
kursdagi 
ta’lim 
metodlarini 
quyidagicha 
klassifikatsiyalash mumkin.
1. Ilmiy izlanish metodlari (kо‘zatish, tajriba taqqoslash, analiz va sintez, 
umumlashtirish, abstraksiyalash konkretlashtirish va klassifikatsiyalash). 
2. О‘qitish metodlari (evristik metod, dasturlashtirilgan ta’lim metodi, 
muammoli ta’lim metodi, ma’ruza va suhbat metodlari).
3. Xulosa chiqarish metodlari (induksiya deduksiya va analiz). 
Matematika о‘qitishda ilmiy izlanish va tadqiqot metodlari. 
Bizga ma’lumki, matematika fanining о‘rganadigan obyekti materiyadagi 
narsalarning fazoviy shakllari va ular orasidagi miqdoriy munosabatlardan 
iboratdir. Ana shu shakllar orasidagi miqdoriy munosabatlarni aniqlash jarayonida 
matematiklar izlanishning ilmiy metodlaridan vosita sifatida foydalanadilar. 
Matematikadagi izlanish uning ilmiy metodlari bir vaqtning о‘zida matematikani 
о‘qitishdagi ilmiy izlanish metodlari vazifasini ham bajaradi. О‘qitishdagi ilmiy 
izlanish metodlari quyidagilardan iborat:
1. Tajriba va kuzatish.
2. Taqqoslash
3. Analiz va sintez
4. Umumlashtirish
5. Abstraksiyalash
6. Konkretlashtirish.
7. Klassifikatsiyalash.