2.Maktabgacha yoshdagi bolalarga ta’lim berishning asosiy formalari
Qanday organayzerini to’ltiring
Muhim muammoning echimini topishga yordam beradi va Qanday savoli orqali muammo hal qilinadi.
Qanday?
Qanday?
Qanday?
Qanday Qanday? 3-mashg’ulot Bolaning maktabga tayyorgarlik darajasini psixodiagnostika qilish Reja: Bolalarning maktabga tayyorgarlini aniqlashda psixodiagnostoka metodlari.
Ta’limga psixologik tayyorgarlik deganimiz nima
Maktabgacha yosh davridagi bolalarning psixologik xususiyatlari
Qisqacha tushunchaBolaning ta’limga psixologik tayyorgarligi deganda bolaning ob’ektiv va subyektiv jixatdan maktab talabiga munosibligi nazarda tutiladi. U maktab talimiga avval psixologik jixatdan tayyorlanadi. Binobarin,uning psixikasi bilim olishga etarli darajada rivojlanadi. Shu yoshdagi bola idrokining o’tkirligi, ravshanligi, sofligi, aniqligi, o’zining qiziquvchanligi, dilkashligi, xayrixoxligi, ishonuvchanligi, tafakkurining yaqqolligi bilan boshqa yoshdagi bolalardan ajralib turadi.
Savollar: 1-topshiriq. Bolalar boqchasi va maktab o’rtasidagi aloqalar Venn diagrammasi
2-topshiriq.Bolalarni maktab ta’limiga pedagogik-psixologik tayyorlash B./B./B texnologiyasini qo’llash qoidalari