Elektron ta’lim resurslari
www.bilimdon.uz,
www.de.uz,
www. namdu. uz
www. pedagog. Uz
www. Ziyonet. Uz
2- amaliy mashg'ulot. Ijtimoyilashuv tushunchasi jarayoni, vositalari.
Maqsad: MTMda ijtimoiy pedagogikaning mazmuni yuzasidan bilim, ko`nikma va malakalarni shakllantirish; talabalrni faollashtirish.
1-topshiriq. Ijtimoiy-pedagogik faoliyat qanday tarkibiy qismlardan tashkil topgan?
2-topshiriq. Ijtimoiy pedagogning asosiy vazifalari nimalardan iborat?
3-topshiriq. Ijtimoiy pedagog nimalarni bilishi zarur?
№
|
Ijtimoiy pedagog nimalarni bilishi zarur?
|
1.
|
|
2.
|
|
3.
|
|
4.
|
|
5.
|
|
6.
|
|
7.
|
|
8.
|
|
9.
|
|
10.
|
|
Foydalanilgan adabiyotlar
P. Yusupova. Maktabgacha tarbiya pedagogikasi. T.: O'qituvchi I993y
J. Xasanboev. Pcdagogika.T., "Fan", 2006
C.А. Козлова. Дошкольная педагогика. Москва. "Просвещение"2000
Социональная педагогика. / Курс лекций -М.: Владос, 2000
Л.М. Мардахаев. Сомиональная педагогика Москва, “Просвещение”\2006
Ф.Л.Мустафасва, Социональная педагогика Москва, "Просвещeние",2003
А.В. Мудрик. Социональная педагогика Москва, "Просвещение",2005
Ю.В. Василкова, Т.А. Василкова Социональная педагогика Москва 2006.
Quronov M.Q. Qurboniyazova Z.Q. Ijtimoiy pedagogika. T.: 2003
3- amaliy mashg'ulot: Ijtimoiylashtirishning omillari va mexanizmlari
1-topshiriq. Maktabgacha yoshdagi bolaning rivojlanishiga ta'sir ko'rsatuvchi faktorlar yuzasidan klaster tuzining.
2-topshiriq. Topshiriq. Quyidagi fikrlarni o’rganilgan manbalarning tahliliga asoslanib, mulohaza yuriting.
Savol
|
Bola rivojlanishiga ta’sir etuvchi biologik faktorlar deganda nimalar tushuniladi?
|
F-fikringizni bayon eting
|
|
S-Fikringiz bayoniga sabab ko’rsating
|
|
M-ko’rsatilgan sababingizni
isbotlovchi dalil keltiring
|
|
U- fikringizni umumlashtiring
|
|
Dostları ilə paylaş: |