11. Ona tili o’qitish metodikasi bog’liq bo’lgan fanlar: А. Pedagogika, didaktika, psixologiya, falsafa, tilshunoslik
В. Pedagogika-psixologiya, umumiy pedagogika, psixolingvistika, didaktika
С. Adabiyotshunoslik, arxeologiya
D. San’atshunoslik, etnografiya
12. Qanday o`qitish kerak?savoliga javob bo’lgan qatorni aniqlang.. A. Interfaol usullarni qo’llagan holda o’qitish metodini ishlab chiqadi.
B. Ona tilini o’qitish metodlari, tamoyillari, usullarini, amaliy va yozma ishlarning izchil tizimini ishlab chiqadi.
C. Diktant, bayon, unsho turlarini va ularni tashkil etish usullarini ishlab chiqadi.
D. B va C.
13. Didaktik jarayonning tarkibini belgilang.
A O’quvchilarni yo’naltiruvchi, o’quvchilarning shaxsiy bilish faoliyatlarini amalga oshiruvchi, o’qituvchi tomonidan mazkur faoliyatning boshqarilishini ta’minlovchi jarayonlar.
B. O’qituvchi tomonidan ta`lim jarayonini boshqarilishini ta’minlovchi jarayon.
C. O’quvchilarning shaxsiy bilish faoliyatlarini amalga oshiruvchi jarayon.
D. B va C.
14. “Nega xuddi mana shunday o’qitish kerak?” savoliga berilgan to`g`ri javobni aniqlang.
A. Interfaol usullarni qo’llagan holda o’qitish metodini ishlab chiqadi.
B. Ona tilini o’qitish metodlari, tamoyillari, usullarini, amaliy va yozma ishlarning izchil tizimini ishlab chiqadi.
C. Ona tilidan bilim berish va ko’nikma hosil qilishda tanlangan eng foydali metodlarni va tavsiyalarni eksperimentdan o`tkazadi, ilmiy-metodik jihatdan asoslaydi.
D. O’quvchilarga eng foydali shart-sharoitlar yaratb beradi
15. Didaktik vositalarga nimalar kiradi? A. Tarqatma materiallar, muayyan fanni o’qitishda zarur bo’lgan jihozlar, ko’rgazmalar.
B. Modellar, maketlar, kompyuterli texnik vositalar.
C. A va B .
D. B.
16. Adabiy ta`limning predmeti ko`rsatilgan qatorni belgilang. A. Bolalar adabiyoti namunalari asosida bolalarni badiiy tarbiyalashning maqsadi, mazmuni va usullari, ta`lim resurslari haqidagi ilm.
B. Turli janrdagi asar majmuini to`plash.
C. O`quvchilarning ma`naviy-ma`rifiy tarbiyalash
D. B va C.
