Boshqaruv hamda pedagog kadrlarni qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish instituti

L.Jo‘rayev I.Jo‘rayev
Olmaliq arxitektura-qurilish texnikumi maxsus fan o‘qituvchilari
	I.Sharapov	Pedagogik innovatsiyalar instituti, Professional ta’limni innovatsion rivojlantirish boshqarmasi bosh mutaxassisi – mas’ul
Taqrizchi:	X. Yusupov	Toshkent arxitektura-qurilish instituti “Qurilish texnologiyasi va tashkiliyoti” kafedrasi dotsenti, t. f. n. r

1. O‘quv dasturiga qo‘yiladigan talablar.

O‘quv dasturining nomi:	Gruntlar mexanikasi, zamin va poydevorlar
Ajratilgan soat:	40 soat
Mavzular soni:	20
Dasturning maqsadi:	o‘z mutaxassisligi bo‘yicha chizmalarning konstruktiv va texnologik sxemalarini o‘qishni; chizma va eskizlarda o‘zining loyihaviy hamda konstruktorlik g‘oyalarini ifodalashni o‘rgatadi
O‘zlashtirish (o‘qitish) natijalari:	qatlamlararo bosimsiz va bosimli-artezian yer osti suvlarini harakatini; qatlamlararo bosimli-artezian suvlar harakatini; yer osti suvlari oqimining harakat yo‘nalishi va tezligini aniqlash usullari haqida mustaqil ko‘nikmalarga ega bo‘ladi.
Bilim:	bino va inshootlarni loyihalashda va qurishda geologik ma’lumotlarni, hisobotni, xarita, kesmalarni taxlil qilish bo‘yicha; berilgan gidrogeologik ma’lumotlarga asosan gidrotexnik inshootlarning mustaxkamligini yerning tuzilishini, tarkibini, mineral va tog‘ jinslarining paydobo‘lishini, turlarini, tasnifini tarkibini va xossalarini; geologik jarayon va xodisalar tasnifi va turlarini; yer osti suvlarining paydo bo‘lishini, tasnifi, tarkibi, xossasi, rejimini, tarqalish va harakat qonuniyatlarini; qidiruv ishlarining bosqichlarini, xajmini va gidrogeologik ishlarning turlarini bilishhamda ulardan foydalana olish
Ko‘nikma:	qatlamlararo bosimsiz va bosimli-artezian yer osti suvlarini harakatini; qatlamlararo bosimli-artezian suvlar harakatini; yer osti suvlari oqimining harakat yo‘nalishi va tezligini aniqlash usullari haqida mustaqil ko‘nikmalarga ega bo‘ladi. bino va inshootlarni qurish, maydon va hududlarda tarqalgan mineral va tog‘ jinslarining turlarini bilish; loyihada ko‘rsatilgan tabiiy qurilish xom ashyolarinining hususiyatlarini farq qila olish; geologik, injener geologik jarayon va hodisalarni ajrata olish hamda ularga qarshi kurashish ko‘nikmalariga ega bo‘lish.