Boshqaruv hamda pedagog kadrlarni qayta


O‘zlashtirish (o‘qitish) natijalari



Yüklə 1,17 Mb.
səhifə154/170
tarix04.02.2023
ölçüsü1,17 Mb.
#82813
1   ...   150   151   152   153   154   155   156   157   ...   170
40910202-Feldsher-laborantlik ishi (2) (2)

O‘zlashtirish (o‘qitish) natijalari

Inson xayoti faoliyatining turli yoshlar davrlarida asosiy qonuniyatlari, odam organizmidagi fiziologik va patologik jarayonlar to‘g‘risida bilimlarga ega bo‘ladi.
Infeksion havfsizlikni ta’minlash (sanitar-gigiyenik va epidemiyaga qarshi tartib, aseptika va antiseptika qoidalariga rioya qilish) haqida tushunchaga ega bo‘ladilar;
Feldsher-laborantlik ishi faoliyati doirasida profilaktik va davolash-diagnostik muolajalarni o‘z vaqtida va sifatli amalga oshira oladi.
Kechiktirib bo‘lmaydigan xolatlarda shifokorgacha birinchi tibbiy yordam ko‘rsatish bilimiga ega bo‘ladi.
Yuklatilgan vazifalarni samarali bajarish uchun ish joyini talab darajasida ta’minlaydi va
o‘rnatilgan tartibda tibbiy hujjatlarni yurita oladi.
Kechiktirib bo‘lmaydigan holatlarda laboratoriya jixozlari va xom ashyolaridan foydalana oladilar.

Bilim

  • laboratoriya turlari va ularni tuzilishi;

  • kislota va ishqordan kuyganda birinchi tibbiy yordam

ko‘rsatish;

  • laboratoriyadagi shisha idishlar turlari;

  • zamonaviy laboratoriya texnikalari haqida tushuncha;

  • mikroskopning tuzilishi va qismlari;

  • siydik tarkibi va cho‘kmalari;

  • siydik tarkibi kasalliklarda o‘zgarishi;

  • me’da-ichak suyuqligi va najasni klinik tekshirishning diagnostik ahamiyati,gelmint turlari;

  • qon hosil bo‘lishi, tarkibi, vazifasi, qon

hujayralarining umumiy ta’rifi;

  • biokimyo va biokimyoviy tekshirish usullari fanining tarixi, fan rivojiga hissa qo‘shgan olimlar;

  • oqsillarga, fermentlarga umumiy xarakteristika;

  • vitaminlarning umumiy xarakteristika;

  • energiya va moddalar almashinuvi;

  • gormonlarga umumiy xarakteristika;

  • uglevodlarni umumiy xarakteristika;

  • lipidlarga umumiy xarakteristika;

  • suv va elektrolitlarni organizmdagi ahamiyati;

  • qonning asosiy vazifasi, qon kasalliklari.

  • gigiyena fanining vazifalarini va bo‘limlari;

  • tuproqning tuzilishini, tuproqning sanitariya–gigiyenik

va epidemiologik ahamiyati;

  • chiqindi turlari, tarkibi ularning to‘planish me’yori;

  • oqava suvlar va suv havzalarini sanitariya jihatidan

muhofaza qilish;

  • turar joylarning sanitariya va gigiyenik ahamiyati;

  • bolalar va o‘smirlar gigiyenasi;

  • mehnatni muhofaza qilish bo‘yicha gigiyenik talablar va

qonunlar;

  • -hamshiralikda parvarish qilish usullarini;

  • -davolash profilaktika muassasalari va ularda yuritiladigan tabbiy hujjatlarni rasmiylashtirishni,

  • -shifoxona ichi infeksiyasi, hamshira va bemorning infeksion xavfsizligini ta’minlashni;

  • -bemorlarda o‘tkaziladigan turli tibbiy muolajalar texnikasini;

  • terapevtik kasalliklar haqida tushunchani;

  • -katta yoshdagilarning rivojlanish bosqichidagi xususiyatlari;

  • sog‘lom hayot va katta yoshdagi odamlarda salomatlik muammolari;

  • kechiktirib bo‘lmaydigan holatlarda tez tibbiy yordam ko‘rsatishni;

  • muddatiga yetib tug‘ilgan va muddatiga yetmay tug‘ilgan chaqaloqlarni parvarish qilish xususiyatlari;

  • bolalarda o‘tkir va surunkali kasalliklarning kechishi;

  • bolalarga ambulatoriya va uy sharoitida dori moddalarni enteral va parenteral usullarda qo‘llanish qoidadari;

  • sog‘lom va bemor bolalarni parvarishi;

  • bolalarda yuqumli kasalliklarga qarshi kurash choralari va bolalarda immunitetni kuchaytirish yo‘llari.

- profilaktik emlashlar;

  • kechiktirib bo‘lmaydigan holatlarda bolalarga shoshilinch yordam ko‘rsatish;

  • xirurgik davolash usullari, operasion davolash xususiyatlari;

  • aseptika va antiseptika asoslari;

  • sterilizasiya usullari;

  • shoshilinch va rejali operasiyaga tayyorlash xususiyatlari;

  • og‘riq va og‘riqsizlantirish haqida tushuncha, og‘riqsizlantirish turlari;

  • qon ketish tushunchasi, tasnifi, turlari, belgilari, asoratlari;

  • qon ketishini vaqtinchalik va uzil-kesil to‘xtatish usullari;

  • qon quyish usullari,ularga ko‘rsatma va moneliklar;

  • OIV/OITS haqida tushuncha va tibbiyot hodimlarini OIV/OITSdan himoyalanish qoidalari;

  • shikastlanish tushunchasi, turlari, klinikasi, davosi;

  • onkologik bemorlarni tekshirish va davolash usullari;

  • terminal holat sabablari, bosqichlari, klinik belgilari;

  • ginekologik bemorlarni tekshirish

  • homiladorlik diagnostikasi;

  • fiziologik tug‘ruqni qabul qilish;

  • tuqqan ayollarni parvarish qilish;

  • muddatiga yetib tug‘ilgan va chala tug‘ilgan chaqaloqlarni parvarish qilish;

  • ginekologik bemorni tekshirish usullari;

- “diyetologiya” va diyetoterapiya haqida tushuncha;
- parxez stollari haqida tushuncha.

  • Tibbiyot radiologiyasining maqsad va vazifalarini;

  • Rentgen nurlari bilan tekshirish usullarini;

  • Rentgenoskopiya o‘tkazishni;

  • Rentgenografiya o‘tkazishni;

  • Rentgen kontrast moddalar bilan tekshirish usullarini;

  • Ultratovush bilan skanerlash uchun ko‘rsatma va moneliklarini;

  • Doplerografiya o‘tkazishni

  • Angiografik tekshirish usullarini;

  • Magnit rezonans tomografik tomografik tekshiruv uchun ko‘rsatma va monyeliklarni;

  • fizioapparatlarni ishlash prinsiplarini va texnika havfsizligi qoidalarini,fizioterapevtik muolajalarni o‘tkazish tartibi;

  • turli kasalliklarni davolash va sog‘lomlashtirishda fizioterapevtik muolajalarni tanlashda umumiy ko‘rsatma va mo‘neliklar;

  • dispanserizasiya va reabilitasiya o‘tqazish chora tadbirlari;

  • mehnatga layoqatlilik ekspertizasi, dispanserizasiyasi va reabilitasiyasi asoslari;

- bemorga sanatoriy turini tanlash va sanatoriy sharoitidagi reabilitasiya tadbirlari.


Yüklə 1,17 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   150   151   152   153   154   155   156   157   ...   170




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin