Btec international level 3 it specification

B
Investigate issues relating to the use of digital systems 
C
Design a computer infrastructure solution. 

---

U
NIT 
24:
T
ECHNICAL 
F
UNDAMENTALS FOR 
C
OMPUTING 
P
ROFESSIONALS
Pearson BTEC International Level 3 Qualifications in Information Technology –
Specification – Issue 3 – September 2022 © Pearson Education Limited 2022 
320 
Summary of unit 
Learning aim 
Key content areas 
Assessment approach 
A 
Explore the 
mathematics, logic and 
processes of computer 
systems
 
A1
Number systems 
A2
Coding and scripting 
A portfolio of evidence 
detailing the use of shell 
scripts and computer 
programs to meet a range
of identified needs. 
B 
Investigate issues 
relating to the use of 
digital systems
 
B1
Cybersecurity 
B2 
Health and safety 
issues 
B3
Moral and ethical 
issues 
A report analysing potential 
issues, in relation to 
technology for an identified 
organisation, including:
 
•
a review of its current 
practices and systems
and identification of: 
o
potential security 
issues 
o
social, moral and 
ethical 
considerations 
•
suggestions for how 
identified issues can be 
addressed 
•
an evaluation of the 
impact of implementing 
suggestions on the 
company and wider 
stakeholders. 
C 
Design a computer 
infrastructure solution
 
C1
Computer systems 
architecture 
C2
Memory and storage 
C3
Data communication 
C4
Network design 
A portfolio of evidence 
detailing the design of a 
computer infrastructure 
solution to meet the needs
of an identified organisation, 
which may include: 
•
design documents for an 
infrastructure solution 
•
feedback on the 
documentation/designs 
collected from others 
•
improved version of the 
documentation /design 
•
written justification of 
design decisions 
•
an evaluation of the 
designs. 

---

U
NIT
:
24:
T
ECHNICAL 
F
UNDAMENTALS FOR 
C
OMPUTING 
P
ROFESSIONALS
Pearson BTEC International Level 3 Qualifications in Information Technology –
Specification – Issue 3 – September 2022 © Pearson Education Limited 2022 
321 
Content 
Learning aim A: Explore the mathematics, logic and processes of computer 
systems 
A1 Number systems 
The use and application of mathematical principles and number systems within 
computing systems. 
•
Number systems used in computer systems, including: 
o
units and scales of digital data (bit, byte, kilobyte, megabyte) 
o
binary 
o
hexadecimal. 
•
Why computers use binary and how it is used to represent all data, e.g. number, 
characters, image sound. 
•
Mathematical operations performed on denary, binary and hexadecimal 
number systems, including:
 
o
conversion of numbers between number systems 
o
performing addition, subtraction, division and multiplication (including binary 
shifts)
o
use of binary to represent negative and floating-point numbers 
o
the concept of overflow errors 
o
relationship between binary and file size 
o
calculation of files sizes for sound, text and images.