Btec international level 3 it specification

C3 Testing and reviewing software solutions 
Application of processes and techniques to test and review software and ensure
a solution is fit for purpose. 
•
Use of functional requirements, non-functional requirements and key 
performance indicators to inform testing. 
•
Develop an initial testing schedule to plan what should be tested and when, 
including coverage of (as appropriate to the solution): 
o
module testing 
o
integration testing 
o
automated testing 
o
user testing and feedback. 
•
Write test plans and apply appropriate unit test cases (UTCs), including: 
o
use of success criteria and KPIs to inform testing 
o
identification of the test to be carried out 
o
description of the purpose of the test 
o
identification of test data to be used (if required) (e.g. valid, valid extreme, 
invalid, invalid extreme and erroneous). 
•
Execute UTCs and document results, including: 
o
recording any errors generated 
o
describing the program outcomes 
o
comparing test outcomes to expected outcomes 
o
describing any additional actions required. 
•
Rework the code and UTCs to fix identified defects. 
•
Record corrective actions for identified defects. 
•
Key stakeholders from whom to seek feedback on a product: 
o
the client 
o
software development team, (e.g. line mangers and other developers) 
o
test users. 

---

U
NIT 
25:
F
ULL 
S
TACK 
D
EVELOPMENT
Pearson BTEC International Level 3 Qualifications in Information Technology –
Specification – Issue 3 – September 2022 © Pearson Education Limited 2022 
340 
•
The use of different methods for gathering feedback, including: 
o
black box and white box testing 
o
paired programming activities 
o
user acceptance testing 
o
beta testing. 
•
Methods to record, analyse and action feedback received to improve a software 
solution, including (as appropriate): 
o
user feedback forms 
o
bug reports 
o
change logs 
o
test log entries 
o
versioning and commits. 

---

U
NIT 
25:
F
ULL 
S
TACK 
D
EVELOPMENT
Pearson BTEC International Level 3 Qualifications in Information Technology –
Specification – Issue 3 – September 2022 © Pearson Education Limited 2022 
341