Btec international level 3 it specification

Learning aim B: Design a mobile app that utilises 
device functions 
BC.D2 
Evaluate the 
design and 
optimised mobile 
app against client 
requirements. 
BC.D3 
Demonstrate 
individual 
responsibility, 
creativity and 
effective
self-management 
in the design, 
development and 
review of a mobile 
app. 
B.P3
Produce designs for
a mobile app to
meet identified 
requirements. 
B.P4
Review the mobile 
app designs with 
others to identify and 
inform refinements. 
B.M2
Justify how decisions 
made during the 
design process 
ensure the design
for the app will
meet identified 
requirements. 
Learning aim C: Develop a mobile app that utilises 
device functions 
C.P5
Produce a mobile app 
that meets the design 
criteria. 
C.P6
Test a mobile app
for functionality, 
usability, stability
and performance. 
C.P7
Review the extent to 
which the mobile app 
meets the identified 
requirements 
C.M3 
Optimise a mobile 
app that meets the 
design criteria. 

---

U
NIT 
7:
M
OBILE 
A
PPS 
D
EVELOPMENT
Pearson BTEC International Level 3 Qualifications in Information Technology –
Specification – Issue 3 – September 2022 © Pearson Education Limited 2022 
104 
Essential information for assignments 
The recommended structure of assessment is shown in the unit summary, along with 
suitable forms of evidence. 
Section 6
Internal assessment
gives information on setting 
assignments and there is also further information on our website. 
There is a maximum number of two summative assignments for this unit.
The relationship of the learning aims and criteria is:
Learning aim A: (A.P1, A.P2, A.M1, A.D1) 
Learning aims B and C: (B.P3, B.P4, C.P5, C.P6, C.P7, B.M2, C.M3, BC.D2, BC.D3) 

---

U
NIT 
7:
M
OBILE 
A
PPS 
D
EVELOPMENT
Pearson BTEC International Level 3 Qualifications in Information Technology –
Specification – Issue 3 – September 2022 © Pearson Education Limited 2022 
105