Chi slayd ( dissertatsiya tarkibi o’qiladi) chi slayd

2. Psixomotor, funksional, hamda amaliy faoliyat turlarini bajarishdagi operatsion kompetensiya
A1 O‘z mehnat harakatlarini o‘quv topshiriqlari asosida muntazam takrorlay oladi;

• 
  egallagan hayotiy odob-axloq qoidalari, mehnatsevarlikka oid asosiy tushunchalarga rioya eta oladi.
  

A1+ Hunarmandlarning qo‘l mehnatiga oid bilimini umumlashtirgan holda amaliy vazifalarni bajara oladi.
A2 Hozirjavoblik, ishchanlik, faollik va muomala madaniyatiga amal qila oladi;

• 
  o‘quv-amaliy topshiriqlarni tizimli, tartib-intizom asosida bajara oladi;
  
• 
  mustaqil ishlashga ijodiy yondashib, kreativ fikrlay oladi;
  

A2+ Texnologik loyihalash va jarayonlarni amalga oshirish bo‘yicha mustaqil qaror qabul qila oladi;
-o‘z xato va kamchiliklarini anglay oladi, ko‘ra biladi va tuzatishga harakat qila oladi.
3. To‘g‘ri va ongli kasb tanlash, ijtimoiy munosabatlarga kirisha olish kompetensiyasi
A1 Kasblar olamini biladi, kasb-hunarlarga oid ma’lumotlarni to‘playdi va tavsiflay oladi.
A1+ Hunarmandlar haqidagi ma’lumotlarni biladi, ular faoliyatiga oid ma’lumotlarni to‘playdi va tavsiflay oladi.
A2 Kasblarda mehnat turlarini (odam-odam, odam-texnika, odam-tabiat, odam-belgili tizim, odam-badiiy obrazni) ta’riflay oladi;

• 
  hududda joylashgan o‘rta maxsus, kasb-hunar ta’lim muassasalari va ularning yo‘nalishlari, joylashuvini biladi, tahlil qila oladi;
  
• 
  kelgusi ta’lim yo‘nalishini (akademik litsey yoki kasb-hunar kollejini) ongli va mustaqil ravishda tanlay oladi;
  
• 
  kasb-hunar turlarining inson salomatligiga qo‘yadigan talablarini va o‘z imkoniyatlarini psixologik va fiziologik jihatdan baholay oladi.
  

A2+ Kasbiy axborotlarni, kasblarning murakkablilik omillarini tahlil qila oladi;

• 
  uzluksiz ta’lim tizimini, unda o‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limining tutgan o‘rnini tavsiflay oladi;
  
• 
  kasbiy qiziqish va moyilliklarni aniqlash bo‘yicha mashqlarni mustaqil bajara oladi.¹