Modellashtiruvchi o'yin, imitatsion o'yin, amaliy o'yin, rol o'yinlari, o'yinning didaktik maqsadi, o'yinning tarbiyaviy maqsadi, o'yin bosqichlari, mo'ljalga olish fazasi, o'yinni o'tkazishga tayyorgarlik, o'yinni o'tkazish, o'yinni muhokama qilish, o'yinni tanlash.
Takrorlash va munozara uchun savollar Dars o'tish metodlari orasida modellashtiruvchi o'yin metodi, s’izningcha, qaysi jihatlari bilan ajralib turadi?
O'yin asosida dars o'tishda qanday maqsadlar ko'zlanadi?
Modellashtiruvchi o'yin shartli ravishda qanday shakllarga bo'linadi? Ularni sizningcha, farqi bormi yoki yo'q?
«Kartoshka bozori» o'yini bilan tanishdingiz. Shunday yoki shunga o'xshash o'yin metodini qo'llab dars o'tkaza olasizmi?
Tanlov asosida o'yin — dars o'tishga qanday qaraysiz? Yoki uni darsdan tashqari vaqtda o'tkazgan ma’qulmi?
Metodning asosiy afzalliklari va kamchiliklarini aytib bera olasizmi?
