0‘quv dasturlari quyidagi talablarga javob berishi zarur:
Dastur aniq qoidaga asoslangan bo'lishi kerak. Jamiyat ta- raqqiyotining tamoyillariga asoslangan holda o'quv dasturini ishlab chiqish metodikasiga muvofiq bo'lishi zarur. O'quv dasturi ishlab chiqishga qo'yiladigan talablarga javob berishi, unga muvofiq o'quv dasturi tarkibini belgilash lozim.
Uraiylik prinsipiga asoslanishi.Dastur ilmiy jihatdan tekshiril- gan, ishonchli dalillar, kuzatishlar, manbalar va materiallar asosida tuziladi.
O'quv dasturlari ishlab chiqishda «Kadrlar tayyorlash milliy dasturi» asosida respublikada joriy etilgan uzluksiz ta’lim tizimining ta’lim turlari (o'rta maxsus, kasb-hunar ta’limi, bakalavriat, magis- tratura) o'rtasidagi uzviylik va uzluksizlikni ta’minlash, fanlarda mavzular ketma-ketligiga, oddiydan murakkabga, xususiydan umumiylikka o'tib borishga, ta’lim turlari bo'yicha mavzular tak- rorlanmasligiga alohida e’tibor qaratish kerak.
Dastur fan, texnika, texnologiyaning so'nggi yutuqlari, ta’lim tizimining rivojlanishi, jahon tendensiyasini hisobga olishi zarur.
Tarixiylik va zaraonaviylik.Dasturda fan rivojlanishining xususiyatlari, hissa qo'shgan olimlar, tarixiy shaxslar faoliyati ham aks ettirilishi, hozirgi rivojlanishi darajasiga muvofiq bilim berishni ko'zlagan bo'lishi zarur.
Gumanitarizm va milliylik.Dastur insonparvarlik, xalqparvar- lik, ezgulik g'oyalarini ustun qo'yib, milliy g'urur, milliy qadriyat- lami hisobga olish, ularga amal qilishni targ'ib qilish, mamlakat- ning rivojlanishini ilmiy asoslangan holda bayon qilishni ko'zda tutishi kerak.
Izchillik va nazariya bilan amaliyot birligini ta’minlash.Dastur aniq mazmun va mantiqiy qoidalarni o'zida aks ettirishi, umumiy o'rta ta’lim va oliy ta’limga taalluqli mutanosib fan dasturlari bilan muvofiqlashtirish, qo'yilgan mavzularning mantiqiy izchilligini
ta’minlash, fanni hayot bilan, nazariyani amaliyot bilan uzviy bog‘laydigan uslubiyotga rioya qilishi zarur.
Xalqaro standart va raqobatbardoshlik.Rivojlangan xorijiy davlatlarda o‘iganilayotgan ana shu fan bo'yicha amalda bo'lgan o'quv dasturlari bilan taqqoslash, munozara qilish, tajriba alma- shish asosida, rivojlanayotgan mamlakatlaiga nisbatan ilg'orlikni ta’minlashga qaratilishi zarur.
