IV. Mustahkamlash. Darslikdagi topshiriqlar, savollar ustida ishlash. 12 daqiqa
V. Baholash. Darsda faol ishtirok etgan o’quvchilar baholanadi.2 daqiqa
VI. Uyga vazifa. Savollarga javob yozib kelish.2 daqiqa
O’quv ishlari bo’yicha direktor o’rinbosari:_________________________
Sinf: 5-“A”_______________________ 5-“B”________________________
Darsning mavzusi: Rossiya imperiyasi va sovet mustamlakachiligi. Darsning maqsadi: Ta’limiy – O’quvchilarga Rossiya imperiyasi va sovet mustamlakachiligi haqida bilimini oshirish
Tarbiyaviy – O’quvchilarga Rossiya imperiyasi va sovet mustamlakachiligi uning O’rta Osiyoga yurishlari haqida tushuntish
Rivojlantiruvchi – o`quvchilar tafakkurida tarixiy bilimlarni yanada kuchaytirish
Darsning usuli – Aralash, aqliy hujum, klaster;
Darsning turi – yangi bilim, ko’nikma va malaka hosil qilish.
Darsning jihozi –”Tarix” 5-sinf uchun darslik, “Qadimgi dunyo tarixi” asari, mavzuga oid ko’rgazmali qurollar, plakatlar, tarqatma materiallar.
Asosiy tushunchalar – Pyotr I Xiva xonligi,O’rta Osiyo Darsning borishi.
I. Tashkiliy qism. a) salomlashish, b) davomat, c) yurtimiz va xorij xabarlarini so’rash. 3-daqiqa
II. O’tgan mavzuni mustahkamlash. ( uyga vazifa tekshiriladi.) 12 daqiqa
III.Yangi mavzu.Rossiya imperiyasi va sovet mustamlakachiligi.Vatanimizni beqiyos Tabiiy boyliklari Rossiya podshosi Pyotr I ning ham havasini keltirdi.Shuning u o’z oldiga yurtimizning boyliklarini qo’lga kiritish maqsadini qo’ydi. O’z maqsadini amalga oshirishdan avval O’rta Osiyo(Xiva,Buxoro,Qo’qon) xonliklaridagi ichki vaziyatni o’rganish va oltin zaxiralari bor bo’lgan loylarni aniqlashga qaror qildi.Shu maqsadda 1717-yilda Xiva xonligiga 10 mingda ortiq harbiylar va tirli mutaxxasislardan iborat ekspeditsiya yubordi.Biroq bu ekspeditsiya halokatga uchradi.Pyotr I bundan xabar topsada Xiva xonligidan o’ch olish uchun qo’shin yubora olmadi.Chunki Rossiya boshqa urish bilan band edi.Pyotr I ning orzularini XIX asrda uning keying avlodlari amalga oshirdi.Yurtimizni bosib olishda O’rta Osiyo xonliklarining iqtisodiy jihatdan qoloqligi,zamonaviy qurollantirilgan va ta’lim berilgan qo’shinning yo’qligi hamda ular o’rtasida o’zaro ziddiyatning kuchliligi Rossiya imperiyasiga qo’l keldi.
