Davlat universiteti ijtimoiy fanlar fakulteti pedagogika va ijtimoiy ish

3-MAVZU: TA’LIM – O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI RIVOJLANISHINING USTUVOR YO’NALISHI SIFATIDA.
Reja:
1. O’zbekiston respublikasi rivojlanishining ustuvor yo’nalishi sifatida.
2. O’zbekiston respublikasi rivojlanishining vazifalari.
3. O’zbekiston respublikasi rivojlanishining ustuvor yo’nalishi samaradorligi.
4. O’RTMT: O‘qitishda interfaol metodlar.
Asosiy adabiyotlar
1. Abdullaeva Sh., Asqarov A. Umumiy pedagogika. Nopedagogik oliy ta’lim muassasalari uchun o‘quv qo‘llanma. -T: Fan va axborot texnologiyalari, 2019. -280 b.
2. Xodjaev B.X., Umumiy pedagogika. Darslik.–Toshkent, “Sano-standart”, 2017 y.434 b.
3. Mavlonova R. va boshqalar. Umumiy pedagogika//darslik. –T.: 2016 y. - 538 b.
4. Umarova M. Teoriya i istoriya pedagogiki. Uchebnoe posobie. – T.: “Izdatelsko-poligrafichkskiy dom imeni Chulpana”, 2018 g., -348 b.
Qo`shimcha adabiyotlar:

3. 
   Ataeva N. va boshqalar. Umumiy Pedagogika. Darslik//-T.: Fan va texnologiya nashiriѐti, 2013 y., -862 b.
   

2. 2019- 2023 yillarda Mirzo Ulug‘bek nomidagi O‘zbekiston Milliy universitetida talab yuqori bo‘lgan malakali kadrlar tayѐrlash tizimini tubdan takomillashtirish va ilmiy salohiyatni rivojlantirish chora- tadbirlari to‘g‘risida. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining qarori. PQ – 4358 – son. 2019 yil 17 iyun.
3. Ataeva N. va boshqalar. Umumiy Pedagogika. Darslik//-T.: Fan va texnologiya nashiriѐti, 2013 y., -862 b.
4. G‘oziev E.G‘. Psixologiya. -T., O‘zMU «Universitet», 2013.
5. Slastenin V. i drugie. Pedagogika. Uchebnoe posobie. –M.: Izdatelskiy sentr “Akademiya”. 2013g. – 576 str.
4-MAVZU. TARBIYANING MAZMUNI VA ASOSIY YO’NALISHLARI.
Reja:

1. 
   Tarbiyaning mazmuni va asosiy yunalishlari.
   
2. 
   Tarbiya jarayoni maqsadi.
   
3. 
   Tarbiya jarayoni vazifalari.
   
4. 
   O’RTMT: O‘qitishda interfaol metodlar.