Davlat universiteti ijtimoiy fanlar fakulteti pedagogika va ijtimoiy ish

O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI
OLIY VA O’RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI
TERMIZ DAVLAT UNIVERSITETI
IJTIMOIY FANLAR FAKULTETI
PEDAGOGIKA VA IJTIMOIY ISH KAFEDRASI

«TASDIQLAYMAN» O‘quv ishlari bo‘yicha prorektor _____________ dots. R.To’rayev “ ____” ___________ 2022 yil

UMUMIY PEDAGOGIKA
fani
SILLABUSI
Bilim sohasi: 110 000 Ta’lim
Ta’lim sohasi: 120 000 Ta’lim
Ta’lim yo‘nalishi: 5130100 - Matematika
Fanga oid ma’lumotlar

Fanning malakaviy kodi: UPPB 308 O‘quv yili: 2022/2023 Semestr: 5 Kafedra nomi: Pedagogika va Ijtimoiy ish Ajratilgan soatlar: 120 soat Ajratilgan kreditlar hajmi: 4 Fan turi: Majburiy Professor-o‘qituvchi: Ne’matov Buritosh Saydullayevich E-mail / telefon: [phone] Qabul soatlari: Kafedrada tasdiqlangan reja-grafik asosida Soatlar taqsimoti: Semestr V semestr Umumiy o‘quv soati: 120 Auditoriya soati 60 Ma’ruza 30 Seminar 30 Mustaqil ta’lim 60

Termiz 2022

Sillabus TerDU ilmiy Kengashi qarori bilan tasdiqlangan Umumiy pedagogika fanining o’quv dasturi (2022 yil”___”______”) va O’zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta mahsus ta’lim vazirligi 2021 yil 16-iyuldagi 311-son buyrug’ining 1-ilovasi “O’zbekiston Davlat Standarti O’zbtkiston uzluksiz ta’limining Davlat Ta’lim Standartlari Oliy ta’limning Davlat Ta’lim Standarti Asosiy qoyidalar” mundarijasining 5-§ “Oliy ta’lim yo’nalishlari va mutaxasissisliklari o’quv rejalari va o’quv dasturlari mazmuniga qo’yiladigan umumiy talablar” 10.2.4. “O’quv dasturlarini ishlab chiqish, tasdiqlash va ta’lim jarayoniga joriy etish qo’yidagi tartibda amalga oshiriladi:” bandi va shu bandning 2-xat boshi talabiga muvofiq ishlab chiqildi.

Tuzuvchi:
Ne’matov B.S Pedagogika va ijtimoiy ish kafedrasi o`qituvchisi

Falsafa fani syllabusi Pedagogika va ijtimoiy ish kafedrasining 2022 yil “____”-____________dagi “___”-son yig‘ilishida muhokama qilingan va fakultet Kengashiga tavsiya etilgan.

Kafedra mudiri: __________ ____ dots. M. Bozorova

Umumiy pedagogika fani sillabusi Ijtimoiy fanlar fakulteti Kengashining 2022 yil “___”____________dagi “___”-son yig‘ilishida muhokama qilingan va universitet o‘quv-uslubiy Kengashiga tavsiya qilingan.

Fakultet dekani vv.b: ____________ Shaymardanov. I.A
Fanning sillabusi Termiz davlat universitetining o‘quv-uslubiy Kengashining 2022 yil “___”____________dagi “___”-son yig‘ilishi bayoni bilan tasdiqlangan va o’quv jarayoniga foydalanishga tavsiya etilgan.


O‘quv-uslubiy boshqarma boshlig‘i: ____________ dots.A.Ibragimov

Fan/modul kodi UPPB308			O’quv yili 2022-2023	Semestr 5	Kreditlar 4
Fan/ modul turi majburiy			Ta’lim tili o’zbek	Haftadagi dars soatlari 4
1.		Fanning nomi	Auditoriya mashgulotlari	Mustaqil ta’lim (soat)	Jami yuklama
	Umumiy pedagogika		60	60	120

I.MODUL TAVSIFI
Umumiy pedagogika fani Pedagogika fanining predmeti, tadqiqot metodlari, Pedagogik ta’limotlar tarixi, O`zbekiston Respublikasi ta’lim tizimida modernizatsiya jarayonlari, Pedagogik jarayonda tarbiyaning mazmuni, Tarbiya jarayonining shakllari va metodlari, Ijtimoiy pedagogika asoslari, Ta’lim jarayonining mohiyati, Ta’limning tashkiliy shakllari va metodlari, Ta’limda innovatsion jarayonlar, Elektron pedagogika asoslari, Pedagogik diagnostika, Korreksion pedagogika va inklyuziv ta’lim asoslari, Ta’lim menejmenti asoslari, Maktab - pedagogik tizim sifatida, Pedagogik kompetentlik va kreativlik kabi masalalar o’rganiladi.Syllabusda fanning maqsadi, o’rganiladigan 15 ta mavzular, o’quv mashg’ulotlari va mustaqil ta’lim hajmi va mazmuni, talabalarning ko’nikma va malakasi, baholash mezonlari hamda foydalaniladigan adabiyotlar ro’yxatini o’z ichiga oladi.
Fan nazariy hamda amaliy bilim va ko’nikmalarni rivojlantirishga yo’naltirilgan mashg’ulotlar tarzida tashkil etiladi. “Umumiy pedagogika” fanini o’rganish davomida mashg’ulotlar paytida kompyuter, axborot va ta’limning boshqa zamonaviy texnologiyalari qo’llaniladi. Bundan tashqari darsliklar, o’quv qo’llanmalar, ma’lumotnomalar, pedagogik entsiklopediyalar va lug’atlar, ma’ruza matnlari, tarqatma materiallardan foydalaniladi. “Umumiy pedagogika” fani dunyoqarashni, mustaqil fikrlash qobiliyatini va tafakkur madaniyatini yuksaltirishni maqsad qilgan talabalar uchun foydali bo’ladi.