Dərslik II cild Azərbaycan Respublikası Təhsil Nazirliyinin

Dağdan hey götürüb desən ki, çoxdur,

Bir də görəcəksən dağ özü yoxdur.

Məktəblərdə həyata keçirilən sinifdənkənar işlər təlim pro­se­si­ni tamamlayır, məktəblilərin təlim prosesində əldə etmədikləri iq­tisadi bilikləri möhkəmləndirir, iqtisadi tərbiyəyə dair məlumat­la­rı­nı zənginləşdirir.

Suallar və tapşırıqlar

1. 
   Zehni tərbiyənin (intellekt tərbiyəsi) mahiyyəti nədən ibarətdir?
   
2. 
   Zehni tərbiyənin metod və vasitələri ilə bağlı fikirlərinizi açıq­layın.
   
3. 
   Əxlaq tərbiyəsinin vəzifələri nədən ibarətdir?
   
4. 
   Mənəvi tərbiyənin vəzifələrinin şərhini verin.
   
5. 
   Fiziki tərbiyənin yolları hansılardır?
   
6. 
   Fiziki tərbiyənin vəzifələri nədən ibarətdir? Fiziki tərbiyənin vasitələrinə nələr daxildir?
   
7. 
   Mütəfəkkirlərin sağlamlıq haqqında hansı fikirlərini söyləyə bilərsiniz?
   
8. 
   Estetik tərbiyənin mahiyyəti nədən ibarətdir?
   
9. 
   Estetik tərbiyənin vəzifələrinə nələr daxildir?
   
10. 
    Estetik tərbiyə ilə bədii tərbiyənin müqayisəsini verin.
    
11. 
    Estetik təlim və estetik tərbiyə haqqında danışın.
    
12. 
    Gənc nəslin estetik tərbiyəsi hansı sahələrdə aparılır?
    
13. 
    Əmək tərbiyəsinin mahiyyəti nədən ibarətdir?
    
14. 
    Məktəbdə əmək tərbiyəsinin vəzifələrinə nələr daxildir?
    
15. 
    Şagird əməyinin hansı növləri vardır?
    
16. 
    Əmək tərbiyəsinin iş formalarına nələr daxildir?
    
17. 
    Əmək tərbiyəsinə aid hansı atalar sözlərini deyə bilərsiniz?
    
18. 
    Mütəfəkkirlərin əmək tərbiyəsi ilə bağlı fikirlərini şərh edin.
    
19. 
    Əmək tərbiyəsinin yollarına nələr daxildir?
    
20. 
    Əmək tərbiyəsinin mahiyyətini səciyyələndirin.
    
21. 
    Uşaq və yeniyetmələrin asudə vaxtının səmərəli təşkilində sinif­dənxaric və məktəbdənkənar işlərin rolu barədə danışın.
    
22. 
    Məktəblilərin ekoloji tərbiyəsi mahiyyətini səciyyələndirin.
    
23. 
    Məktəblilərin hüquq tərbiyəsi barədə danışın.
    
24. 
    Məktəblilərin iqtisadi tərbiyəsinin mahiyyəti ilə bağlı fikirlə­ri­nizi açıqlayın.
    

Ədəbiyyat

1. 
   Heydər Əliyev. Müstəqil Azərbaycan Respublikası Gənclərinin Birinci Forumunda nitq. “Azərbaycan” qəz. Bakı, 1996, 6 fevral.
   

2. Ağayev Ə.Ə. Pedaqogika. Bakı: Adiloğlu, 2006.

3. Əliyev P.B., Əhmədov H.H. Təhsil müəssisələrində tərbiyə işinin təşkili. Bakı: ABU, Təhsil, 2006

4. Əhmədov H.H. Azərbaycan təhsilinin inkişaf strategiyası. Bakı: Elm, 2010.

5. İlyasov M. İ. Məktəbdə peşəyönümü işinin sistemi. Bakı: Nurlan, 1997.

6. İlyasov M.İ. Şagirdlərin peşə seçməyə hazırlanması. Bakı: Elm, 2009 .

6. Cаbbаrоv S. Şаgirdlərin еkоlоji tərbiyəsi. // Аzərbаycаn məktəbi, 1989, №3.

7.Həmzəyеv Ə.А. Kiçikyаşlı uşаqlаrdа еkоlоji biliklərin аşılаnmа­sınа dаir // İbtidаi məktəb və məktəbəqədər tərbiyə, 2008, №1.

8. Həmzəyеv Ə.А. Kiçikyаşlı uşаqlаrа еkоlоji biliklərin аşılаnmаsı mеtоdikаsı. // «İbtidаi məktəb və məktəbəqədər tərbiyə». Bаkı, 2006, №2.

9. Məsimоv N.M. Gənclərin еkоlоji tərbiyəsi. Bаkı: Bilik, 1989.