Dərslik II cild Azərbaycan Respublikası Təhsil Nazirliyinin

Birləşmiş öyrənmə sistemləri – hər bir şagird üçün interaktiv tə­limi təmin edən və hər şagirdin inkişafı haqqında məlumatı təsdiq edən komputer əsaslı sistemlər kimi anlaşılmalıdır. Mürəkkəb sis­tem­lər təlim mərhələlərinə, şagirdlərin mü­vəf­fəqiyyət səviy­yə­lərinə uy­ğunlaşdırılır, zəif şagirdlərə əlavə kömək edir, qüv­vətli şagirdlərə isə daha yüksək təlim nəticələri gös­tərməyə im­kan yaradır.

Blum taksonomiyası – Çikaqo Universitetində Bencamin Blu­mun rəhbərlik et­diyi tədqiqatçılar qrupu tərəfindən 1950-ci ildə ha­­­zır­lanmış təhsil məq­sədlərinin təsnifatıdır. Ümu­miy­yətlə, qav­ra­ma­ya malik olmaq üçün bilik və qavra­madan (ən aşağı) sintez və qiy­mətləndirməyə (ən yüksək) doğru aparan, istiqamətləndirən id­ra­ki məqsədləri əhatə edir. Blu­mun takso­no­mi­yası müəllimlər tərəfin­dən təlim məq­səd­lərini müəyyənləş­dirmək üçün geniş şəkildə istifa­də edilir.