№
|
Mavzu nomi
|
Mustaqil ish shakli
|
Soatlar xajmi
|
Ishning natijasi
|
1
|
Dinshunoslikning fan sifatida shakllanishi, predmeti,funksiyalari, kategoriyalari
|
Dinshunoslik shakllanishi, faning maqsadi va vazifalar to’g’risida referat tayyorlash
|
4
|
Fanning maqsad va vazifalari va maqasadi haqida tushunchaga ega bo’ladilar.
|
2
|
Dinlarni tadqiq etish metodologiyasi: tipologik, qiyosiy, tarkibiy-funksional, genetik tahlil. Qiyosiy dinshunosliklikning metodlari
|
Dinlarni tadqiq etish metodologiyasi va qiyosiy dinshunoslik haqida ma’lumotlar yig’ish va klassifikatsiya qilish
|
4
|
Dinlarni tadqiq etish metodologiyasi haqida tushunchaga ega bo’ladilar.
|
3
|
Yahudiylik ta'limoti, an'ana va marosimlari
|
Yahudiylik dining keib chiqishi, ta’limoti, ana’ana va marosimlari to’grisida referat tayyorlash.
|
4
|
Yahudiylik ta'limoti, an'ana va marosimlari bilan tanishadilar
|
4
|
Konfutsiylik ta'limotida ijtimoiy-axloqiy masalalar
|
Konfutsiylik ta'limoti uning asosiy g’oylari va ijtimoiy-axloqiy masalalar to’g’risida taqdimot tayyorlash
|
4
|
Konfutsiylik ta'limotida ijtimoiy-axloqiy masalalarning aks etishi haqida ma’lumotlarga ega bo‘ladilar
|
5
|
Zardushtiylikning teologik tizimi, diniy marosimlari va diniy iyerarxiyasi
|
Zardushtiylikning teologik tizimi uning mintaqa xalqlari hayotiga ta’siri haqida referat tayyorlash
|
4
|
Zardushtiylikning teologik tizimi, diniy marosimlari va diniy iyerarxiyasi haqida tasavvurga ega bo‘ladilar.
|
6
|
Buddaviylik dinining paydo bo‘lish tarixi, asosiy ta'limotlari, oqimlari va manbalari.
|
Buddaviylik dinining paydo bo‘lish tarixi va O‘zbekistonda buddaviylik dinining tarixiy ildizlari haqida taqdimot tayyorash
|
4
|
Buddaviylik dinining paydo bo‘lish tarixi, asosiy ta'limotlari haqida ma’lumotga ega bo’ladilar
|
7
|
Xristianlikning paydo bo‘lishi, aqidalari, asosiy yo‘nalishlari, taʼlimotlari va manbalari.
|
Xristianlikning paydo bo‘lishi, aqidalari, asosiy yo‘nalishlari, taʼlimotlari va manbalariga oid ma’lumotlar to’plash va xristianlik oqimlarining farqi va o’xshashliklari haqida qiyosiy jadval tuzish
|
4
|
Xristianlikning paydo bo‘lishi, aqidalari, asosiy yo‘nalishlari, taʼlimotlari va manbalari haqida bilmga ega bo’aladilar.
|
8
|
Islom dinining paydo bo‘lishidagi ijtimoiy-siyosiy va madaniy sharoitlar. Ummaviylar va abbosiylar hukumronligi davrida dinga munosabat.
|
Islom dinining paydo bo‘lishidagi ijtimoiy-siyosiy va madaniy sharoit va uning mintaqa xalqlari hayotiga ta’siriga oid referat tayyorlash.
|
4
|
Islom dinining paydo bo‘lishidagi ijtimoiy-siyosiy va madaniy sharoitlar haqida ma’lumotga ega bo’ladilar
|
9
|
Islom oqimlari va yo‘nalishlarining paydo bo’lishi sabablari, eʼtiqodidagi bo‘linishlarning sabablari va oqibatlari.
|
Islom oqimlari va yo‘nalishlarining paydo bo’lishi sabablari haqida ma’lumot to’plash va tahlil qilish
|
4
|
Islom oqimlari va yo‘nalishlarining paydo bo’lishi sabablarini blib oladilar
|
10
|
Tasavvuf tushunchasi va uning mohiyati. Tasavvufning kelib chiqishi, mazmuni va rivoji
|
Tasavvuf tushunchasi va uning mohiyati, kelib chiqishi va ijtimoiy hayotga ta’siga oid taqdimot tayyorlash
|
4
|
Tasavvufning kelib chiqishi, mazmuni va rivoji haqida tushunchaga ega bo’ladilar.
|
11
|
Konfessiya tushunchasining mohiyati va O‘zbekistonda faoliyat yurituvchi diniy konfessiyalarning tasnifi
|
Konfessiya tushunchasining mohiyati haqida ma’lumotlar yig’ish va tahlil qilish
|
4
|
Konfessiya tushunchasi, O‘zbekistonda faoliyat yurituvchi diniy konfessiyalarning faoliyati bilan tanishadilar
|
12
|
Kiber makon, kiber terrorizm, kiberzoʼravonlik
(cyberbullying) tushunchalarining mohiyati
|
Kiber makon, kiber terrorizm, kiberzoʼravonlik
(cyberbullying) tushunchalarining mzamun-mohiyati haqida ESSE yozish
|
4
|
Kiber makon, kiber terrorizm, kiberzoʼravonlik
(cyberbullying) tushunchalarining mazmun-mohiyati va uning oqibatlariga oid bilmga ega bo’ldilar
|
13
|
Diniy aqidaparastlik (fanatizm), ekstremizm paydo bo’lishining ijtimoiy- tarixiy zaminlari va rivojlanishi
|
Diniy aqidaparastlik (fanatizm), ekstremizm paydo bo’lishining ijtimoiy- tarixiy zaminlari va rivojlanish tendensiyalari haqida ma’lumotlar yig’ish va tahlil qilish
|
4
|
Diniy aqidaparastlik (fanatizm), ekstremizm paydo bo’lishining ijtimoiy- tarixiy zaminlari va rivojlanish tendensiyalari bilan tanishadilar
|
14
|
O‘zbekistonning terrorizmga qarshi kurash tajribasi
|
O‘zbekistonning terrorizmga qarshi kurash tajribasi va hamkorlik ishlari va istiqbollari haqida referat yozish
|
4
|
O‘zbekistonning terrorizmga qarshi kurash tajribasi va hamkorlik ishlari va istiqbollari haqida ma’lumotlarga ega bo’ladilar
|
15
|
O’zbekiston yoshlarining diniy manbalardagi axloqiy tarbiyaga oid g`oyalarni o`rganishning ahamiyati.
|
Diniy manbaa tushunchasi va diniy manbalardan foydalanish tartibi va mezonlari, diniy manalardagi axloqiy g’oyalar haqida taqdimot tayyorlash
|
4
|
Diniy manbaa tushunchasi, tasnifi va turlari va ularda axloqiy g’oyalarning aks etishiga oid bilmga ega bo’ladilar
|
|
|
|
