EĞİTİM-ÖĞretim yili programi iÇİndekiler s.Ü. Tip fakültesi YÖnetiM ÖRGÜTÜ 3
SELÇUK ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ
Yüklə 12,46 Mb.
|
SELÇUK ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİÖLÇME DEĞERLENDİRME YÖNTEMLERİDers Kurulu Sınavları-Kurul Sonu Not: Her kurulun sonunda yapılan sınavlardır. Bu sınavlarda her Anabilim Dalının o ders kurulundaki ders ağırlığı oranında sınav ağırlığı belirlenir. Kurul içi ve kurul sonu sınavları yapılırken Anabilim Dalına ait derslerin teorik ve uygulamalı ders ağırlıkları ve öğrenme kazanımları gözetilerek sınav yapılır. Herhangi bir kurul sonunda alınan “kurul sonu notu” dönem sonu sınavına girebilmek için kriter değildir. Dönem İçi Başarı Notu: Yıl boyunca ders kurulları sınavlarından elde edilen “ders kurulu notlarının” ortalaması aynı yılın “Dönem içi başarı notunu” oluşturur. Dönem içi başarı notu da, aynen ders kurulu notlarında olduğu gibi, dönem sonu sınavına girilmesi için kriter değildir. Dönem Sonu Sınavları-Dönem Sonu Sınav Notu: Dönem sonu sınavında, aynı ders yılı içindeki her Anabilim Dalının yüzde ders ağırlığı oranında sınav ağırlığı belirlenir. Dönem sonundaki teorik ve uygulama sınavlarının puan ağırlıkları da yıl içindeki teorik ve uygulama ders ağırlıklarına göre belirlenmektedir. Öğrencilerin dönem sonu sınavdan en az 50 alması gerekmektedir. Baraj uygulaması: “Ders kurulu sonu”, “dönem sonu” ve “bütünleme” sınavları için; sınavın notu hesaplanırken, aynı sınavda sorusu bulunan her anabilim dalı için baraj uygulaması söz konusudur. Buna göre öğrenciler her bir ders ve ders gruplarından %50’lik başarı sağlamış ise, derslerden alınan puanlar toplanarak teorik sınav puanı olarak belirlenir. Fakat ders kurulunu oluşturan derslerin bir veya birkaçından %50’lik başarı sağlanamamış ise o ders veya derslere ait teorik tam puanın %50’si ile alınan puan arasındaki fark, eksi puan olarak değerlendirilir. Bulunan eksi puanlar, o ders veya derslerden alınan teorik puanlardan düşülerek o ders veya derslere ait teorik puan hesaplanır. Bu uygulama ile ders programında ağırlığı az olan konuların öğrenilmesi konusunda motivasyonun arttırılması amaçlanmaktadır. Hekimlik Uygulamaları Değerlendirme: Mesleki beceri uygulamalarının dönem içi başarı notuna etkisi %3, Dönem sonu başarıya etkisi %3’dür. Hekimlik uygulamaları değerlendirmesinin iki bileşeni vardır. Birinci bileşen olan süreç değerlendirmesi; tam öğrenme ilkesi doğrultusunda mesleki beceri laboratuarında öğrenmesini tamamlayan öğrencinin sorumlu öğretim üyesi tarafından değerlendirilmesidir. İkinci bileşen ise dönem sonu yapılacak olan NYKS ile değerlendirmedir. Dönem Başarı Notu: Dönem içi başarı notunun %60’ı, dönem sonu sınav notunun %40’ı toplanarak elde edilir. Dönem sonu notu 100 (yüz) üzerinden en az 60 (altmış) (CC ve üzeri) olması gerekmektedir. Dönem sonu sınavından yeterli puanı alamayan öğrencilere dönem sonunda benzer yapıda bir bütünleme sınavı yapılmaktadır. Dönem sonu bütünleme sınavından 50 ve üzeri not alamayan ve bu sınav sonucu ile hesaplanan dönem başarı notu CC altında kalan öğrenciler yılı tekrar etmektedirler. Seçmeli Ders Değerlendirmesi: Öğrenci seçmeli dersleri öğretim planında yer alan sayıda ve derslerin yer aldığı yarıyıllarda almak ve başarmakla yükümlüdür. Seçmeli derslerde ders geçme esası uygulanır ve bir üst döneme geçmede bu derslerin başarısı göz önünde bulundurulmaz. Staj Değerlendirmesi Stajı tamamlamak için staj başarı notunun CC ve üzeri olması geremektedir. Staj sonu sınavda başarısız olan öğrenci, takip eden staj grubuna başlatılır ve akademik takvimde belirtilen tarihlerde bütünleme sınavına girer. Bütünlemelerde staj başarı notu aynı yöntemle hesaplanır. Bütünleme sınavından başarısız olan öğrenciler stajı tekrarlar. Bir dönemin stajını tamamlamayan öğrenci bir üst dönemden staj alamaz.
Dönem VI Dönem VI’da öğrencilerin intörnlük eğitiminin değerlendirilmesi, öğrencinin nitelikli bir sağlık hizmeti sunması için gerekli olan yeterlilik düzeylerinin değerlendirilmesine dayanmaktadır. Bu değerlendirme, tüm stajlarda intörn karnesi ile yapılmaktadır. Selçuk Üniversitesi Önlisans ve Lisans Eğitim-Öğretim Yönetmeliği gereğince, geçme notu CC olup Tıp Fakültesi’nde bunun mutlak karşılığı olan 100 üzerinden 60-69 puan kullanılmaktadır. SÜTF 2015-2016 Eğitim Yılı Dönem I Başarı notu Bileşenleri
SÜTF 2015-2016 Eğitim Yılı Dönem II Başarı Notu Bileşenleri
SÜTF 2015-2016 Eğitim Yılı Dönem III Başarı Notu Bileşenleri
SELÇUK ÜNİVERSİTESİ 2015–2016 EĞİTİM – ÖĞRETİM YILI TIP FAKÜLTESİ AKADEMİK TAKVİMİ
Yüklə 12,46 Mb. Dostları ilə paylaş:
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||