32
Parting with school community
Preparing documents
AMALIYOTCHIGA TAVSIFNOMA
Farg‘ona davlat universiteti Xorijiy til va adabiyoti yo‘nalishi ____
-kurs talabasi -
__________________________________________ joriy
yilning____________ sanasidan,
__________________gacha__________________________________________________
_________________________________________________________________________
______________________________ga malakaviy amaliyotni o‘tash uchun keldi.
Amaliyoti mobaynida____guruh(sinf) rahbari __________________________________ga
biriktirilib umumiy o‘rta ta’lim maktabi, (AL, kasb-hunar kolleji ) ma’muriyati va amaliyot
raxbarlari nazoratida amaliyot muddatini o‘tadi. Malakaviy amaliyot mobaynida talaba
amaliyot rejasiga faoliyat yuritdi.
Shuningdek, mutaxassislik bo‘yicha o‘rganilgan nazariy
va amaliy bilimlarni
mustahkamlash maqsadida dars jarayonlarini kuzatib, dars jarayonida o‘zining
tarqatma
materiallari bilan ishtirok etdi hamda o‘zining kasbiy-pedagogik sifatlarini
takomillashtirdi.
Jumladan, qo‘yidagi ___ (soni yozma taxlil asosida beriladi) uzaro
darslarga katnashtdi, ___ (soni dars reja asosida) mavzuda darslarni olib bordi va darsdan
tashkari tadbir ______________________________________ _______________(nomi
senariy asosida beriladi) _____ sinf uchun o‘tkazdi.
Amaliyotchi-talaba malakaviy amaliyot davrida o‘rganilgan,
kuzatgan ishlarini
amaliyot kundaligi va portfoleosiga qayd etib bordi. Yuqoridagilarni,
hamda
amaliyotchining amaliyot o‘tash joyidagi rahbarining fikr-mulohazalarini inobatga olgan
holda amaliyotchi faoliyatini ______________________________________
baholashni
tavsiya etaman.
Maktab(AL, KHK) direktori: ________________________ ______________
(F.I.SH) (imzo)
Amaliyot o‘tash joyidagi rahbar : ____________________ ___________
(F.I.SH) (imzo)
Malakaviy amaliyot umumiy baho _______
FarDU
malakaviy amaliyot rahbari _________________ __________________
(imzo)