Estetikaning zamonaviy muammolari Mavzu: Estetikaning zamonaviy muammolari

Estetikaning zamonaviy muammolari

Toshtemirova Shohsanam
Art- menejment 125-20

Estetikaning zamonaviy muammolari

Mavzu: Estetikaning zamonaviy muammolari

1.Estetik tarbiyaning turlari va yo`nalishlari. Shaxsni estetik tarbiyalashda fan, ta`lim va madaniyatning o`zaro bog`liqligi.
2.Mehnat – turmush estetikasining muhim omili. Insonning tabiiy, ahloqiy va estetik didining mutanosibligi.
3.”Ommaviy madaniyat”ning yoshlar estetik didiga ta`siri. Sport va uning ma`naviy – estetik jihatlari.
4.Olamni estetik anglashda texnologiyalarining roli. Reklamaning estetik jihatlari va g`ayriestetik holatlar.
Reja
Mehnat
Sport
Texnalogiya
Ommaviy
madaniyat
Turmush
Tayanch
Tushunchalar
Estetik
tarbiya
Tarbiya
Turmush estetikasi deganda biz insonning voqelikka keng qamrovli estetik munosobatini tushunamiz. U hozirgi payta o`z ichiga kiyinishdan tortib, oilaviy makongacha bo`lgan estetik “doirani” o`z ichiga oladi. Turmush estetikasida eng muhumi odamlarning narsalar dunyosiga, go`zallik va ulug`vorlik orqali qarashlari estetik didga, ijtimoyiy ideallarga o`ziga xos munosabatlari namoyon bo`ladi, pirovard natijada u turmush madaniyatinig yuksalishiga xizmat qiladi.
Turmush estetikasi:
Tarbiya – Shaxsni maqsadga muvofiq takomillashtirish uchun uyushtirilgan pedagogic jarayon bo`lib tarbiyalanuvchining shaxsiga muntazam va tizimli ta`sir etish imkonini beradi.
Huquqiy
tarbiya
Mehnat tarbiya
Axloqiy tarbiya
Siyosiy tarbiya
Estetik tarbiya
Ekologik
tarbiya
Aqliy
tarbiya
Aqliy tarbiya.
“Beshikdan to qabrgacha ilm izla”
Aqliy tarbiya barkamol inson tarbiyasining yetakchi tarkibiy qismi bo`lib o`quvchi yoshlarni tabiyat va jamiyat, kishi tafakkuri haqidagi bilimlar tizimini ilg`ab olishi, ularda ilmiy dunyoqarash, yuqori onglilik xislatlarini parvarishlash, fan aoslaridan xabardor qilish tafakkurva nutq qobiliyatlarini o`stirishni maqsad qilib qo`yadi.
Payg`ambarimiz Muhammad alayhissalom o`z xadislarida:
“Ilmga ilm olmoq yo`li bilan erishilgaydir. Ilmu hunarni Xitoyga borib bo`lsa ham o`rganinglar…. Ilm egallang. Ilm sahroda do`st, hayot yo`llarida tayanch, yolg`iz damlarda yo`ldosh, baxtli daqiqalarda rahbar,qayg`uli onlarda madadkor, odamlar orasida – zebu ziynat, dushmanlarga qarshi kurashda quroldir” deganlar.
Estetik tarbiyaning vositalari
Estetik tarbiyaning barcha vositalari shaxsning voqelikka nafosatdor munosabatini ravnaq toptirishga xizmat qiladigan tarbiyaviy faoliyat bo`lib, u o`ziga xos ta`sirchanlik tug`oniylik kuchiga ega.
Tabiat
Urf – odat va an`analar
Mehnat
San`at
Ommaviy axborot vositalari
Reklama
Sport
Estetika falsafiy intizomi san'at va estetikani tanqidiy tekshirish natijasida yuzaga keladigan kontseptual muammolar bilan shug'ullanadi. Monro Berdsli o'zining 1958 yildagi "Tanqid falsafasidagi umumiy estetika muammolari" nomli kitobini subtitr qilib, estetika san'at tanqidchilari rasm kabi san'at asari go'zal deb aytishganda, ko'pincha o'ylamasdan qo'llaniladigan falsafiy tushunchalar haqida ekanligini nazarda tutadi. yoki estetik qimmatga ega bo‘lib, u qandaydir predmetni ifodalaydi, yaxshi tuzilgan shaklga ega bo‘ladi, muayyan uslubda bo‘ladi va qandaydir his-tuyg‘ularni ifodalaydi. Ammo estetika tabiat estetikasi (Budd 1996, Karlson 2000) va bog‘lar (Ross 1998) va kundalik hayotdagi narsalar va faoliyatlarning estetik bahosi (Dyui 1934) bilan ham kengroq shug‘ullanadi. Falsafiy estetika san’atga qaratilgan bo‘lsa ham, san’atkor nuqtai nazaridan ham, tanqidchi nuqtai nazaridan ham yuzaga keladigan falsafiy muammolar bilan shug‘ullanadi. Shunday qilib, ijodkorlik, ifoda, tasvir, shakl va uslub - bu rassomning nuqtai nazaridan ham, tomoshabin nuqtai nazaridan ham hal qilinishi mumkin bo'lgan muammolar. Bundan tashqari, "tanqid falsafasi" bugungi kunda falsafiy estetika bilan bog'liq tashvishlarning kengligini adolatli qilmaydi. Estetikaning ba'zi eng murakkab masalalari to'g'ridan-to'g'ri umumiy falsafa muammolari bilan bog'liq.