Fan nomi: Multimodal tashuvlarni boshqarish Fan turi

MT
13 Multimodal tashuvlarda bojxona operatsiyalari 
2
MT
14 
Aralash tashishlarda transport-ekspeditsion xizmatlarning o‘ziga xos 
xususiyatlari 
2
MT
15 Multimodal tashuvlarning axborot ta’minoti 
2
 
Jami 
30 
 
Foydalaniladigan adabiyotlar: 
1.
L.B.Mirotin M.: Transportnaya logistika. M.: “ Ekzamen”, 2002, 512 s. 
2.
V.S. Lukinskiy Modeli i metodы teorii logistiki: Uchebn.posobie. 2-e
izd. – SPB.: 
Piter, 2007, 448 s. 
3.
Djonson Dj. I dr. Sovremennaya logistika. 7-e izd.-M.: Vilyams, 2002, 624 s. 
4.
V.V.Dыbskaya, E.I.Zaysev, V.I.Sergeev, A.N.Sterlikova. Logistika. Integratsiya i 
optimizatsiya logisticheskix biznes-protsessov v sepyax postavok. M.: «EKSMO», 
2011, 981 s. 
5.
Ester A. Hoel. «Transportation Infrastructure Engineering. A Multimodal 
Integration», 2011 

---

7 
etiladi, shuningdek, mavzuni o‘zlashtirish darajasini tekshirish maqsadida topshiriqlar 
beriladi. Transport umumiy kursi
 
kursining talabalarga “Avtomobil transportida 
yuklarni tashish fanidan o’quv-uslubiy majmua”da keltirilgan masalalarni mustaqil 
ishlash talab etiladi. 
Mustaqil o’zlashtiriladigan mavzular (MT) bo’yicha talabalar tomonidan 
mustaqil ish tayyorlanadi. Mustaqil ta’limni tashkil etishni kafedraning yetakchi 
professor-o'qituvchilari tamonidan uslubiy qo’lanma ishlab chiqaladi va assistant 
o’qituvchi tomonidan metodik tavsiya, zaruriy ko’rsatma va bajarilishga qo’yilgan 
talablartalabalarga yetkaziladi. Musta’qil ta’lim oldindan belgilab qo’yilgan grafik 
asosida qabul qilinadi. 
Ma’ruza, amaliy va laboratoriya fanlaridan auditoriya soatining 25 foizini va 
undan ortig’ini sababsiz qoldirgan talaba yakuniy nazoratlarga qo’yilmaydi. 
Mashg‘ulotlarning barcha mavzularini to‘la o‘zlashtirgan (qayta o’zlashtirish bilan) 
talabalarga yakuniy nazoratda ishtirok etishga ruxsat etiladi. Talaba semestr oxirida 
yakuniy nazorat topshiradi.Yakuniy nazoratda test, topshiriq, yozma va og’zaki 
shaklda, ishda savol va topshiriqlarning umumiy hajmining 50% mustaqil ta’lim 
manbalaridan shaklantirilishiga alohida e’tibor beriladi.