Fan va innovatsiyalar vazirligi guliston davlat universiteti


RAQAMLI TEXNOLOGIYALARNING BOSHLANG‘ICH



Yüklə 1,69 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə225/422
tarix19.10.2023
ölçüsü1,69 Mb.
#157541
1   ...   221   222   223   224   225   226   227   228   ...   422
ozetler-kitabi

RAQAMLI TEXNOLOGIYALARNING BOSHLANG‘ICH 
TA’LIMDAGI MAZMUN- MOHIYATI
Asadova Shahlo Saidjon qizi 


185
MA’RUZALARNING QISQACHA MAZMUNI BİLDİRİ ÖZETLERİ KİTABI
Guliston davlat universiteti Pedagogika fakulteti 2-bosqich talabasi
Qisqacha mazmuni: 
Boshlangʻich ta’lim bu Oʻzbekiston ta’lim tizimining 
eng quyi va eng ahamiyatli nuqtasida. Zamon jadallashuvi natijasida ilm-
fannning yuksalishi boshlang‘ich ta’limga turli yangiliklarni olib kirmoqda. Yangi 
texnologiyalar, yangi metodlar va yangi oʻquv qoʻllanmalar. Chunki, 10 yil oldingi 
bolani fikrlashi bilan hozirgi bolalarning fikrlashi oʻrtasida katta farq bor. Bu degani, 
biz eski texnologiyalarni qoʻllash olmaymiz, har yil ushbu qoʻllayotgan usullarimizni 
yangilab borishimiz zarur. Hozirgi kunda raqamli texnologiyalar judayam keng 
qamrovni egallab bormoqda. Bu kabi texnologiyalarni boshlangʻich taʼlimda ham 
qoʻllasa boʻladimi, qanaqa salbiy va ijobiy tomonlari yoxud ta’sirlari mavjud, ta’lim 
tizimida bu kabi texnologiyalar kerakmi, raqamli texnologiya oʻzi bu nima, ushbu 
texnologiyalarning afzalliklari nimada, shu kabi savollarga javob berishga harakat 
qilamiz.
Kalit soʻzlar: 
raqamli texnologiya, boshlangʻich taʼlim, raqamlashtirilgan, 
global jarayon, motivatsiya, rivojlanish, virtual dunyo
Abstract:
Primary education is the lowest and most important point of the 
educational system of Uzbekistan. As a result of the acceleration of time, the rise 
of science brings various innovations to primary education. New technologies, new 
methods and new tutorials. Because there is a big difference between the thinking of 
a child 10 years ago and the thinking of today’s children. This means that we cannot 
use old technologies, we need to update the methods we use every year. Nowadays, 
digital technologies are very widespread. We will try to answer such questions as to 
whether such technologies can be used in primary education, what are the negative 
and positive aspects or effects, whether such technologies are needed in the education 
system, what is digital technology, what are the advantages of these technologies. 
Keywords:
digital technology, primary education, digitized, global process, 
motivation, development, virtual world

Yüklə 1,69 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   221   222   223   224   225   226   227   228   ...   422




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin