Fizika-texnika fakulteti

Darslik (kitob) bilan mustaqil ishlash.

Darslik o‘quvchilar tomonidan fan asoslarini egallashlaridagi asosiy vositadir.

O‘rta maktabda o‘qish davrida o‘quvchilar kitob bilan ishlaganda quyidagi ko‘nikma va malakaga ega bo‘lib chiqishlari lozim:

1. 
   hodisalarning asosiy belgilarini, qonunlarning mohiyatini ajrata olishlari;
   
2. 
   rasm, chizma va grafiklardan foydalana olishlari;
   

4. 
   o'qiganlarining rejalarini tuza olishlari;
   
5. 
   o‘qiganlarini o‘z tillari bilan mantiqan ketma-ket va boshqa materiallar bilan to‘ldirilgan holda bayon qila olishlari;
   
6. 
   mustaqil ravishda formulaning matematik kelib chiqishini tushuna olishlari;
   
7. 
   mundarija, nom va ism ko‘rsatkichlaridan foydalana olishlari;
   
8. 
   katalog bilan ishlay olishlari va bibliografiya tuza olishlari lozim.
   

Kitob bilan va yordamchi adabiyotlar bilan ishlash bir necha bosqichda amalga oshiriladi.

Birinchi bosqichning vazifasi o‘quvchilarda kitob bilan ishlashning boshlang‘ich ko‘nikma va malakasini hosil qilishdan iborat. Bunda o‘quvchilarga sodda matnlar berilib o‘quvchilar uni o‘qib, o‘qituvchi oldindan qo‘ygan savollarga javob topadilar.

Ikkinchi bosqichda murakkabroq masala qo‘yilib, o‘quvchilar oldindan tayyorlab qo‘yilgan, bir turdagi ko‘pgina matnlarga oid bo‘lgan umumlashtiruvchi rejalar asosida matndagi asosiy fikrlarni ajratadilar. Hodisa, fizik kattalik va qonunlarning umumlashgan rejalari quyidagichadir.